30267.成人高等教育學(xué)生生源問(wèn)題與對(duì)策研究

1、成人高等教育學(xué)生生源問(wèn)題與對(duì)策研究成人高等教育學(xué)生生源問(wèn)題與對(duì)策研究StudyontheProblemofStudentEnrollmentinAdultHigherEducation專(zhuān)業(yè)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)研究生敖哲瑄指導(dǎo)教師許艷麗教授天津大學(xué)教育學(xué)院二〇一六年五月I摘要摘要我國(guó)成人高等教育的發(fā)展具有悠久的歷史，培養(yǎng)了一批專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和管理人員，成人高等教育不斷發(fā)展。但是，近年來(lái)由于普通高等院校擴(kuò)招，成人高等教育的生源大量流失，明顯呈現(xiàn)出招

2、收學(xué)生數(shù)量逐年減少的態(tài)勢(shì)，很多成人高校的部分專(zhuān)業(yè)面臨因招生數(shù)量不足而無(wú)法開(kāi)班的局面。同時(shí)，年齡結(jié)構(gòu)不合理，入學(xué)層次的差異和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的目的性引發(fā)學(xué)生生源質(zhì)量下降。因此，生源問(wèn)題成為限制成人高等教育可持續(xù)發(fā)展的重要問(wèn)題。本文主要研究成人高等教育的生源問(wèn)題與對(duì)策。論文分為五章。第一章，論述成人高等教育學(xué)生生源問(wèn)題與對(duì)策研究的選題背景、意義及文獻(xiàn)綜述，闡述研究的主要內(nèi)容和研究方法。第二章，對(duì)相關(guān)概念進(jìn)行界定，闡釋成人高等教育的基本理論，明確成人

3、教育和成人高等教育的概念，介紹相關(guān)政策與理論，為研究提供政策和理論依據(jù)。第三章，以天津市河西區(qū)職工大學(xué)為案例，闡述成人高等教育生源現(xiàn)狀，包括我國(guó)成人高等教育的生源優(yōu)勢(shì)及存在的數(shù)量和質(zhì)量問(wèn)題。第四章，分析產(chǎn)生成人高等教育生源問(wèn)題的主要原因。第五章，提出新時(shí)期改善成人高等教育生源問(wèn)題的對(duì)策，具體包括：健全組織管理體系，踐行終身教育提高社會(huì)認(rèn)可度，提升教學(xué)質(zhì)量，以人為本促進(jìn)學(xué)生協(xié)調(diào)發(fā)展。關(guān)鍵詞：成人教育，成人高等教育，生源，生源數(shù)量，生源質(zhì)量