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文檔簡介
1、<p><b> 《 化工原理 》</b></p><p><b> 課程設(shè)計(jì)報(bào)告</b></p><p> 題目:處理量為1000m3/h清水吸收二氧化硫填料吸收塔設(shè)計(jì)</p><p> 系 別: 環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院 </p><p> 專業(yè)班級(jí): 環(huán)境工程1
2、1(2)班 </p><p> 姓 名: </p><p> 學(xué) 號(hào): </p><p> 指導(dǎo)教師: </p><p> ?。ㄕn程設(shè)計(jì)時(shí)間:2013年12月3
3、0日——2014年1月5日)</p><p><b> 目 錄</b></p><p> 1.課程設(shè)計(jì)目的………………………………………………………………… 1</p><p> 2.課程設(shè)計(jì)題目描述和要求 …………………………………………… 1</p><p> 3.課程設(shè)計(jì)報(bào)告內(nèi)容…………………………………
4、………………………… 4</p><p> 3.1 基礎(chǔ)物性數(shù)據(jù)………………………………………………………………4</p><p> 3.1.1 液相物性數(shù)據(jù)…………………………………………………………4</p><p> 3.1.2 氣相物性數(shù)據(jù)…………………………………………………………5</p><p> 3.1.3氣液相平衡數(shù)
5、據(jù)………………………………………………………6</p><p> 3.2物料衡算……………………………………………………………………6</p><p> 3.3塔徑計(jì)算……………………………………………………………………7</p><p> 3.3.1 塔徑的計(jì)算……………………………………………………………8</p><p> 3
6、.3.2泛點(diǎn)率校核:………………………………………………………… 8</p><p> 3.3.3填料規(guī)格校核:…………………………………………………………9</p><p> 3.3.4液體噴淋密度得校核:…………………………………………………9</p><p> 3.4 填料層高度的計(jì)算…………………………………………………………9</p>
7、<p> 3.4.1 傳質(zhì)單元數(shù)的計(jì)算……………………………………………………9 </p><p> 3.4.2傳質(zhì)單元高度的計(jì)算…………………………………………………10</p><p> 3.4.3填料層高度的計(jì)算……………………………………………………11</p><p> 3.5 填料塔附屬高度的計(jì)算……………………………………………………
8、11</p><p> 3.6 液體分布器計(jì)算……………………………………………………………12</p><p> 3.6.1液體分布器的選型……………………………………………………12</p><p> 3.6.2布液計(jì)算………………………………………………………………13</p><p> 3.7 其他附屬塔內(nèi)件的選擇………………
9、……………………………………13</p><p> 3.7.1填料支承裝置的選擇…………………………………………………13</p><p> 3.7.2填料壓緊裝置…………………………………………………………16</p><p> 3.7.3塔頂除霧器……………………………………………………………17</p><p> 3.8吸收塔的
10、流體力學(xué)參數(shù)計(jì)算………………………………………………17</p><p> 3.8.1 吸收塔的壓力降……………………………………………………17</p><p> 3.8.2 吸收塔的泛點(diǎn)率………………………………………………………18</p><p> 3.8.3 氣體動(dòng)能因子…………………………………………………………18</p><
11、p> 3.9 附屬設(shè)備的計(jì)算與選擇……………………………………………………18</p><p> 3.9.1 離心泵的選擇與計(jì)算…………………………………………………18</p><p> 3.9.2吸收塔主要接管尺寸選擇與計(jì)算……………………………………22</p><p> 工藝設(shè)計(jì)計(jì)算結(jié)果匯總與主要符號(hào)說明…………………………………………24&l
12、t;/p><p> 4.總結(jié)……………………………………………………………………………26</p><p> 參考文獻(xiàn) …………………………………………………………………………27</p><p><b> 1. 課程設(shè)計(jì)目的</b></p><p> 化工原理課程設(shè)計(jì)是學(xué)生學(xué)過相關(guān)基礎(chǔ)課程及化工原理理論與實(shí)驗(yàn)后,進(jìn)
13、一步學(xué)習(xí)化工設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)工程設(shè)計(jì)能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。通過該環(huán)節(jié)的實(shí)踐,可使學(xué)生初步掌握單元操作設(shè)計(jì)的基本程序與方法,得到工程設(shè)計(jì)能力的基本鍛煉。化工原理課程設(shè)計(jì)是以實(shí)際訓(xùn)練為主的課程,學(xué)生應(yīng)在過程中收集設(shè)計(jì)數(shù)據(jù),在教師指導(dǎo)下完成一定的設(shè)備設(shè)計(jì)任務(wù),以達(dá)到培養(yǎng)設(shè)計(jì)能力的目的。單元過程及單元設(shè)備設(shè)計(jì)是整個(gè)過程和裝備設(shè)計(jì)的核心和基礎(chǔ),并貫穿于設(shè)計(jì)過程的始終,從這個(gè)意義上說,作為相關(guān)專業(yè)的本科生能夠熟練地掌握典型的單元過程及裝備的設(shè)計(jì)過
14、程和方法,無疑是十分重要的。</p><p> 2.課程設(shè)計(jì)題目描述和要求</p><p> 2.1 設(shè)計(jì)題目描述</p><p><b> (1) 設(shè)計(jì)題目</b></p><p> 二氧化硫填料吸收塔及周邊動(dòng)力設(shè)備與管線設(shè)計(jì)</p><p><b> (2) 設(shè)計(jì)內(nèi)容<
15、;/b></p><p> 根據(jù)所給的設(shè)計(jì)題目完成以下內(nèi)容:</p><p> (1)設(shè)計(jì)方案確定;</p><p><b> (2)相關(guān)衡算;</b></p><p> (3)主要設(shè)備工藝計(jì)算;</p><p> (4)主要設(shè)備結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與算核;</p><p&
16、gt; (5)輔助(或周邊)設(shè)備的計(jì)算或選擇;</p><p> (6)制圖、編寫設(shè)計(jì)說明書及其它。</p><p><b> (3) 原始資料</b></p><p> 設(shè)計(jì)一座填料吸收塔,用于脫除廢氣中的SO2,廢氣的處理量為1000m3/h,其中進(jìn)口含SO2為2%(摩爾分率),采用清水進(jìn)行逆流吸收。要求塔吸收效率達(dá)98%。吸收塔操
17、作條件:常壓:101.3Kpa;恒溫,氣體與吸收劑溫度:303K</p><p> 清水取自1800米外的湖水。示意圖參見設(shè)計(jì)任務(wù)書。</p><p> ⒈設(shè)計(jì)滿足吸收要求的填料塔及附屬設(shè)備;</p><p> ?、策x擇合適的流體輸送管路與動(dòng)力設(shè)備(求出揚(yáng)程、選定型號(hào)等),并核算離心泵安裝高度。</p><p><b> 2.
18、2 設(shè)計(jì)要求</b></p><p> 設(shè)計(jì)時(shí)間為一周。設(shè)計(jì)成果要求如下:</p><p> 完成設(shè)計(jì)所需數(shù)據(jù)的收集與整理</p><p> 完成填料塔的各種計(jì)算</p><p> 完成動(dòng)力設(shè)備及管線的設(shè)計(jì)計(jì)算</p><p> 完成填料塔的設(shè)備組裝圖</p><p>
19、5. 完成設(shè)計(jì)說明書或計(jì)算書(手書或電子版打印均可)</p><p> 目錄、設(shè)計(jì)題目任務(wù)、氣液平衡數(shù)據(jù)、L/G、液泛速度、塔徑、KYa(或KXa的計(jì)算、HOL、NOL的計(jì)算、動(dòng)力設(shè)備計(jì)算過程(包括管徑確定)等。</p><p> 3.課程設(shè)計(jì)報(bào)告內(nèi)容</p><p><b> 吸收塔的工藝計(jì)算</b></p><p
20、> 3.1 基礎(chǔ)物性數(shù)據(jù)</p><p> 3.1.1 液相物性數(shù)據(jù)</p><p> 對(duì)低濃度吸收過程,溶液的物性數(shù)據(jù)可近似取水的物性數(shù)據(jù)。由手冊(cè)查得,30℃時(shí)水的有關(guān)物性數(shù)據(jù)如下:</p><p><b> 密度【1】</b></p><p><b> 黏度【1】</b><
21、/p><p><b> 表面張力為【1】</b></p><p> SO2在水中的擴(kuò)散系數(shù)為【1】</p><p> 3.1.2 氣相物性數(shù)據(jù)</p><p> 混合氣體的平均摩爾質(zhì)量為</p><p> Kg/mol【1】 Kg/mol【1】</p><p>
22、;<b> kg/kmol</b></p><p> 混合氣體的密度為 </p><p> 混合氣體的黏度可近似取為空氣的黏度,查資料【1】得30℃空氣的黏度為</p><p><b> 【1】</b></p><p> 查得SO2在空氣中的擴(kuò)散系數(shù)為</p><
23、p><b> 【1】</b></p><p> 3.1.3氣液相平衡數(shù)據(jù)</p><p><b> 查資料【5】:</b></p><p> CA-------------30度時(shí)二氧化硫在水中的平衡濃度,單位為kmol/m3</p><p> -------------------
24、---30度時(shí)二氧化硫在水中溶解平衡時(shí)的摩爾分?jǐn)?shù)</p><p> H---------------30度時(shí)二氧化硫在水中達(dá)到平衡時(shí)的溶解度系數(shù),單位為kmol/kpa*m3</p><p> y----------------30度時(shí)氣相中二氧化硫的摩爾分?jǐn)?shù)</p><p> --------------30度時(shí)氣相中二氧化硫的平衡分壓,單位為 kpa<
25、;/p><p> 由以上的y和x,以x的值為橫坐標(biāo),y的值為縱坐標(biāo)作平衡曲線,如圖1.1:</p><p><b> 3.2物料衡算</b></p><p> 進(jìn)口氣體的體積流量G'=1000m3/h </p><p> 二氧化硫的摩爾分?jǐn)?shù)為y1=0.09 </p><p&g
26、t; 進(jìn)塔氣相摩爾比為 Y1=y1/1-y1=0.09/(1-0.09)=0.0989</p><p> 效率 </p><p> 出塔氣相摩爾比 Y2= =0.00504</p><p> 進(jìn)塔惰性氣相流量 G=(G'/22.4)(1-y1)273/303=(1000/22.4)(1-0.09
27、)273/303=36.603kmol/h </p><p> 空氣的體積流量 VG=G'(1-y1)=10000.91=910m3/h</p><p> 出口液體中溶質(zhì)與溶劑的摩爾比 X2=0</p><p> 由圖1.1平衡曲線可以讀出y1=0.09所對(duì)應(yīng)的溶質(zhì)在液相中的摩爾分?jǐn)?shù) =0.00252 </p><p&g
28、t; 對(duì)應(yīng)的液相中溶質(zhì)與溶劑的摩爾比為 </p><p> 最小液氣比 【1】</p><p><b> 取液氣比 【1】</b></p><p> 故 L=G55.649=2036.920kmol/h</p><p> 操作線方程: 【1】 代入數(shù)據(jù)得:</p><p><
29、b> 3.3塔徑計(jì)算</b></p><p> 該流程的操作壓力及溫度適中,避免二氧化硫腐蝕,故此選用型的塑料鮑爾環(huán)填料。</p><p><b> 其主要性能參數(shù)為:</b></p><p> 比表面積 【4】 </p><p>
30、 空隙率 【4】</p><p> 形狀修正系數(shù) =1.45【4】</p><p> 填料因子平均值 =232 m【4】</p><p> A=0.0942 【4】 K=1.75【4】</p><p&g
31、t; 3.3.1 塔徑的計(jì)算</p><p> 吸收液的密度近似看成30度水的密度:</p><p> 30度時(shí)空氣的密度 【1】 【1】</p><p> 采用Eckert關(guān)聯(lián)式計(jì)算泛點(diǎn)氣速:</p><p><b> 氣相質(zhì)量流量為:</b></p><p><b>
32、 液相質(zhì)量流量為:</b></p><p> 選用型的塑料鮑爾環(huán) A=0.0942 【4】 K=1.75【4】</p><p><b> 【4】</b></p><p><b> 代入數(shù)值得:</b></p><p><b> 取空塔氣速:</b&g
33、t;</p><p><b> 塔徑【1】</b></p><p> 圓整塔徑,取 D=0.9m</p><p><b> 則算得 </b></p><p> 3.3.2泛點(diǎn)率校核: </p><p> 3.3.3填料規(guī)格校核:</p&g
34、t;<p><b> 【4】</b></p><p> 3.3.4液體噴淋密度校核:</p><p> 填料表面的潤濕狀況是傳質(zhì)的基礎(chǔ),為保持良好的傳質(zhì)性能,每種填料應(yīng)維持一定的液體潤濕速率(或噴淋密度)。</p><p> 依Morris等推薦,d<75mm的環(huán)形及其它填料的最小潤濕速率()min為</p&g
35、t;<p> 最小噴淋密度
36、
37、 </p><p><b> 噴淋密度</b></p><p> 經(jīng)以上校核可知,填料塔直徑選用D=900mm合理。</p><p> 3.4 填料層高度的計(jì)算</p><
38、p> 3.4.1 傳質(zhì)單元數(shù)的計(jì)算</p><p> 由圖1.1曲線可以讀出以下9個(gè)點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的y和x:</p><p><b> 由辛普森積分法有:</b></p><p><b> m</b></p><p> -----------------與y對(duì)應(yīng)的平衡液相中的溶質(zhì)的摩爾分?jǐn)?shù)
39、</p><p> -----------------與Y對(duì)應(yīng)的平衡液相中的溶質(zhì)與溶劑的摩爾比</p><p> -----------------傳質(zhì)單元數(shù),單位 m</p><p> 3.4.2傳質(zhì)單元高度的計(jì)算</p><p><b> 查資料【5】有:</b></p><p>
40、 氣相總傳質(zhì)單元高度采用修正的恩田關(guān)聯(lián)式計(jì)算:</p><p><b> 液體質(zhì)量通量</b></p><p> 氣體質(zhì)量通量 </p><p><b> 氣膜吸收系數(shù): </b></p><p><b> 液膜吸收系數(shù):</b></p><
41、;p> 3.4.3填料層高度的計(jì)算</p><p><b> 由</b></p><p><b> 填料有效高度?。?lt;/b></p><p> Z’=1.3Z=6.435m</p><p> 設(shè)計(jì)取填料層高度為 </p><p> 3.5 填料塔附屬高度的
42、計(jì)算</p><p> 塔的附屬高度主要包括塔的上部空間高度,安裝液體分布器所需的空間高度,塔的底部空間高度等。</p><p> 塔的上部空間高度是為使隨氣流攜帶的液滴能夠從氣相中分離出來而留取的高度,可取1.2m(包括除沫器高度)。設(shè)塔定液相停留時(shí)間為10s,則塔釜液所占空間高度為</p><p> 考慮到氣相接管的空間高度,底部空間高度取為0.5米,那么
43、塔的附屬空間高度可以取為1.7m。吸收塔的總高度為</p><p> 3.6 液體分布器計(jì)算</p><p> 液體分布器可分為初始分布器和再分布器,初始分布器設(shè)置于填料塔內(nèi),用于將塔頂液體均勻的分布在填料表面上,初始分布器的好壞對(duì)填料塔效率影響很大,分布器的設(shè)計(jì)不當(dāng),液體預(yù)分布不均,填料層的有效濕面積減小而偏流現(xiàn)象和溝流現(xiàn)象增加,即使填料性能再好也很難得到滿意的分離效果。因而液體分布
44、器的設(shè)計(jì)十分重要。特別對(duì)于大直徑低填料層的填料塔,特別需要性能良好的液體分布器。</p><p> 液體分布器的性能主要由分布器的布液點(diǎn)密度(即單位面積上的布液點(diǎn)數(shù)),各布液點(diǎn)均勻性,各布液點(diǎn)上液相組成的均勻性決定,設(shè)計(jì)液體分布器主要是決定這些參數(shù)的結(jié)構(gòu)尺寸。對(duì)液體分布器的選型和設(shè)計(jì),一般要求:液體分布要均勻;自由截面率要大;操作彈性大;不易堵塞,不易引起霧沫夾帶及起泡等;可用多種材料制作,且操作安裝方便,容易
45、調(diào)整水平。</p><p> 液體分布器的種類較多,有多種不同的分類方法,一般多以液體流動(dòng)的推動(dòng)</p><p> 力或按結(jié)構(gòu)形式分。若按流動(dòng)推動(dòng)力可分為重力式和壓力式,若按結(jié)構(gòu)形式可分為多孔型和溢流型。其中,多孔型液體分布器又可分為:蓮蓬式噴灑器、直管式多孔分布器、排管式多孔型分布器和雙排管式多孔型分布器等。溢流型液體分布器又可分為:溢流盤式液體分布器和溢流槽式液體分布器。</
46、p><p> 根據(jù)本吸收的要求和物系的性質(zhì)可選用重力型排管式液體分布器,布液孔數(shù)應(yīng)應(yīng)依所用填料所需的質(zhì)量分布要求決定,噴淋點(diǎn)密度應(yīng)遵循填料的效率越所需的噴淋點(diǎn)密度越大這一規(guī)律。</p><p> 3.6.1液體分布器的選型</p><p> 時(shí),建議采用盤式分布器(篩孔式)</p><p> 3.6.2液體分布器的選擇:</p>
47、;<p> 按Eckert建議值,,</p><p> 按分布點(diǎn)幾何均勻與流量均勻的原則,進(jìn)行布點(diǎn)設(shè)計(jì)。</p><p> 設(shè)計(jì)結(jié)果為:盤式分布器(篩孔式):【5】</p><p> 分布盤直徑:600mm【5】</p><p> 分布盤厚度:4mm【5】</p><p><b>
48、3.6.3布液計(jì)算</b></p><p><b> 由</b></p><p><b> 取</b></p><p><b> 設(shè)計(jì)取</b></p><p> 3.7 其他附屬塔內(nèi)件的選擇</p><p> 3.7.1填料支承裝
49、置的選擇</p><p> 填料支承裝置的作用是支承填料以及填料層內(nèi)液體的重量,同時(shí)保證氣液兩</p><p> 相順利通過。支承若設(shè)計(jì)不當(dāng),填料塔的液泛可能首先發(fā)生在支承板上。為使氣體能順利通過,對(duì)于普通填料塔,支承件上的流體通過的自由截面積為填料面的50%以上,且應(yīng)大于填料的空隙率。此外,應(yīng)考慮到裝上填料后要將支承板上的截面堵去一些,所以設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)取盡可能大的自由截面。自由截面太小,
50、在操作中會(huì)產(chǎn)生攔液現(xiàn)象。增加壓強(qiáng)降,降低效率,甚至形成液泛。由于填料支承裝置本身對(duì)塔內(nèi)氣液的流動(dòng)狀態(tài)也會(huì)產(chǎn)生影響,因此作為填料支承裝置,除考慮其對(duì)流體流動(dòng)的影響外,一般情況下填料支承裝置應(yīng)滿足如下要求:</p><p> (1) 足夠的強(qiáng)度和剛度,以支持填料及所持液體的重量(持液量),并考慮填料空隙中的持液量,以及可能加于系統(tǒng)的壓力波動(dòng),機(jī)械震動(dòng),溫度波動(dòng)等因素。</p><p> 足
51、夠的開孔率(一般要大于填料的空隙率),以防止首先在支撐處發(fā)生液泛;為使氣體能順利通過,對(duì)于普通填料塔,支承件上的流體通過的自由截面積為填料面的50%以上,且應(yīng)大于填料的空隙率。此外,應(yīng)考慮到裝上填料后要將支承板上的截面堵去一些,所以設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)取盡可能大的自由截面。自由截面太小,在操作中會(huì)產(chǎn)生攔液現(xiàn)象。增加壓強(qiáng)降,降低效率,甚至形成液泛[12]。</p><p> 結(jié)構(gòu)上應(yīng)有利于氣液相的均勻分布,同時(shí)不至于產(chǎn)生較大
52、的阻力(一般阻力不大于20Pa);</p><p> 結(jié)構(gòu)簡單,便于加工制造安裝和維修。</p><p> 要有一定的耐腐蝕性。</p><p> 因柵板支承板結(jié)構(gòu)簡單,制造方便,滿足題目各項(xiàng)要求,故選用柵板支承板。</p><p> 柵板兩塊 查資料【5】(單位:mm)</p><p> 柵板1:
53、(單位:mm)</p><p> 柵板2:(單位:mm)</p><p><b> 如圖:</b></p><p><b> 支承板</b></p><p> 支撐圈兩塊 查資料【5】</p><p><b> 升氣管式再分布器</b>
54、</p><p> 3.7.2填料壓緊裝置</p><p> 為保證填料塔在工作狀態(tài)下填料床能夠穩(wěn)定,防止高氣相負(fù)荷或負(fù)荷突然變動(dòng)時(shí)填料層發(fā)生松動(dòng),破壞填料層結(jié)構(gòu),甚至造成填料損失,必須在填料層頂部設(shè)置填料限定裝置。填料限定可分為類:一類是將放置于填料上端,僅靠自身重力將填料壓緊的填料限定裝置,稱為填料壓板;一類是將填料限定在塔壁上,稱為床層限定板。填料壓板常用于陶瓷填料,以免陶瓷填料
55、發(fā)生移動(dòng)撞擊,造成填料破碎。床層限定板多用于金屬和塑料填料,以防止由于填料層膨脹,改變其開始堆積狀態(tài)而造成的流體分布不均勻的現(xiàn)象。一般要求壓板和限制板自由截面分率大于70%。</p><p> 本任務(wù)由于使用塑料填料,故選用床層限定板。</p><p> 3.7.3塔頂除霧器</p><p> 由于氣體在塔頂離開填料塔時(shí),帶有大量的液沫和霧滴,為回收這部分液相
56、,經(jīng)常需要在頂設(shè)置除沫器。根據(jù)本吸收塔的特點(diǎn),此處用絲網(wǎng)除霧器:</p><p> 3.8吸收塔的流體力學(xué)參數(shù)計(jì)算</p><p> 3.8.1 吸收塔的壓力降</p><p> 氣體通過填料塔的壓強(qiáng)降,對(duì)填料塔影響較大。如果氣體通過填料塔的壓強(qiáng)降大,則操作過程的消耗動(dòng)力大,特別是負(fù)壓操作更是如此,這將增加塔的操作費(fèi)用。氣體通過填料塔的壓力降主要包括氣體進(jìn)入填
57、料的進(jìn)口及出口壓力降,液體分布器及再分布器的壓力降,填料支撐及壓緊裝置壓力降以及除沫器壓力降等。</p><p> 填料層壓降的計(jì)算 </p><p> 可以利用Eckert通用關(guān)聯(lián)圖計(jì)算壓強(qiáng)降;</p><p><b> 橫坐標(biāo)為</b></p><p> 又查散裝填料壓降填料因子平
58、均值</p><p> 操作空塔氣速u=0.437m/s</p><p> 其它塔內(nèi)件的壓力降較小,在此可忽略</p><p> 3.8.2 吸收塔的泛點(diǎn)率校核</p><p><b> 泛點(diǎn)率</b></p><p> 3.8.3 氣體動(dòng)能因子</p><p>
59、 吸收塔內(nèi)氣體動(dòng)能因子為</p><p> 氣體動(dòng)能因子在常用的范圍內(nèi)。</p><p> 3.9 附屬設(shè)備的計(jì)算與選擇</p><p> 3.9.1 離心泵的選擇與計(jì)算</p><p> 取液體流速為 u=2.0m/s</p><p><b> 原料泵的選擇</b></p>
60、;<p> 對(duì)1--1和2--2截面列伯努力方程得:</p><p> 選用IS80---65---125型泵【1】</p><p> 汽蝕余量:3.0~~3.5m【1】</p><p> 30度時(shí)水的飽和蒸汽壓</p><p> 由于本設(shè)計(jì)中吸收劑使用的是水,因而,采用清水泵(可用于輸送各種工業(yè)用水以及物理性質(zhì)、化學(xué)
61、性質(zhì)類似于水的其他液體)既簡單又使用。通過計(jì)算可知,吸收塔所要求的壓頭不是很高,所以采用普通的單級(jí)單吸式即可,本設(shè)計(jì)中選用的型號(hào)為IS125-100-200,其具體參數(shù)如下:</p><p> 遠(yuǎn)處泵和管路的設(shè)計(jì)及計(jì)算</p><p> 90度彎頭三個(gè),進(jìn)水管伸進(jìn)水里,總管長l=1802.8+1.0=1803.8m</p><p><b> 鋼管絕對(duì)
62、粗糙度:</b></p><p> 3.9.2吸收塔主要接管尺寸選擇與計(jì)算</p><p> ?。?)進(jìn)氣管(管的末端可制成向下的喇叭形擴(kuò)大口)</p><p> 取氣體流速u=15m/s=54000m/h</p><p><b> (2)液體出口裝置</b></p><p>
63、 對(duì)于直徑1.5以下的塔,管口末端可制成向下的喇叭形擴(kuò)大口,防止淋下的液體進(jìn)入管內(nèi),同時(shí)還要使氣體分散均勻。</p><p><b> ?。?)氣體出口裝置</b></p><p> 氣體的出口裝置,要求既能保證氣體暢通又要盡量除去被夾帶的液沫,在氣體出口前加裝除液沫擋板。當(dāng)氣體夾帶較多霧滴時(shí),需另裝除沫器</p><p><b>
64、 ?。?)液體管路直徑</b></p><p><b> 取液體流速</b></p><p> 據(jù)根管材規(guī)范,選擇熱軋無縫鋼管,取管徑為:其內(nèi)徑為81。</p><p><b> ?。?)液體進(jìn)口裝置</b></p><p> 液體進(jìn)口管應(yīng)直接通向噴淋裝置,可選用直管。</p
65、><p><b> 液體出口裝置</b></p><p> 為了便于塔內(nèi)液體排放,保證塔內(nèi)有一定液封裝置高度而設(shè)計(jì),并能防止氣體短路。</p><p><b> (6)封頭</b></p><p> 工藝設(shè)計(jì)計(jì)算結(jié)果匯總與主要符號(hào)說明</p><p> 吸收塔的吸收劑用
66、量計(jì)算總表 表-1</p><p> 塔設(shè)備計(jì)算總表 表-2</p><p> 填料計(jì)算總表 表-3</p><p> 主要符號(hào)說明 表-4</p><p><b> 4.總結(jié)</b></p><p&
67、gt; 剛開始看到這個(gè)設(shè)計(jì)題目時(shí),老師給我們講了一下設(shè)計(jì)中的一些過程,但自己腦袋里幾乎是一片空白,不知道如何下手。向周圍的同學(xué)詢問她們的見解,大家的反應(yīng)好像都一樣——茫然!同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻?,?yīng)該怎么做?我們先是反復(fù)閱讀設(shè)計(jì)任務(wù),然后查看課本,去辦公室問老師,經(jīng)過這些步驟后,頭腦里漸漸有了設(shè)計(jì)過程的一個(gè)輪廓,盡管不是太清楚,但已經(jīng)知道具體應(yīng)該做些什么。</p><p> 在以后的日子里,我的生活就是和同學(xué)就去圖
68、書館查資料,去用電腦完成文字部分的輸入。但是在計(jì)算過程中,出現(xiàn)了不少問題。在選擇數(shù)據(jù)時(shí),因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),費(fèi)了好多時(shí)間,計(jì)算完成后發(fā)現(xiàn)不合理,這時(shí)就得回到原點(diǎn),再從新選擇,再計(jì)算。說實(shí)話,出現(xiàn)這種情況很氣人,后悔選擇了原來不合適的數(shù)據(jù),有一種“走錯(cuò)一步,全盤皆輸”的感覺。這時(shí)候就用一句“人生豪邁,大不了從頭再來”來激勵(lì)自己!當(dāng)其他同學(xué)也有同樣的感覺時(shí),用這句話也很管用。它幾乎成了激勵(lì)我們繼續(xù)走下去滅火劑。遇到問題時(shí),我們不再煩躁,而是靜下心
69、來,想出解決問題的方法。我是體會(huì)最深的一個(gè),因?yàn)榫驮谖矣?jì)算問題完成后,接近大功告成時(shí),我的U盤丟了!這事要是在放在以前,我肯定會(huì)抱怨,會(huì)煩躁不安,那是自己的多大心血?。〗?jīng)歷了那么多后,我的心漸漸的平靜下來,連同學(xué)都懷疑我為什么能那么淡定。當(dāng)我找完它所有可能純?cè)诘牡胤胶?,就決定再重新做一份,對(duì)我來說,這是最好的補(bǔ)救方法。</p><p> 在短短的兩周里,我真實(shí)的體會(huì)到理論與實(shí)踐結(jié)合的困難,也學(xué)到了用所學(xué)的有限的
70、理論知識(shí)去解決實(shí)際過程中的問題的不易。在初步設(shè)計(jì)的時(shí)候,由于二氧化硫在30度的時(shí)候的溶解度曲線不是一條直線,而是一條曲線,而在計(jì)算相關(guān)參數(shù)的時(shí)候用亨利定律只能計(jì)算溶解度曲線是直線的情形,所以不能用亨利定律來計(jì)算相關(guān)參數(shù)。我們不得不通過查找文獻(xiàn)來尋找30度時(shí)候二氧化硫的溶解度時(shí)及在各個(gè)溶解度點(diǎn)的時(shí)候的平衡分壓,然后在坐標(biāo)紙上準(zhǔn)確的作出這么一條曲線。通過這條曲線找到在進(jìn)氣口處氣體中含有百分之九的二氧化硫的時(shí)候,對(duì)應(yīng)的吸收擠中二氧化硫的平衡摩
71、爾分?jǐn)?shù),從而確定平均溶解度系數(shù)。</p><p> 在設(shè)計(jì)過程中我慢慢發(fā)現(xiàn)吸收單元的操作型設(shè)計(jì)與計(jì)算,在工業(yè)生產(chǎn)中起著非常重要的作用,要求也很嚴(yán)格,設(shè)計(jì)合理與實(shí)用性好是必須的。</p><p> 為使化工生產(chǎn)更加便捷,操作費(fèi)用低廉,有些工藝材質(zhì)需要加以改進(jìn),如塔填料。同時(shí)也要注意相關(guān)附屬設(shè)備的選擇,如選泵,要從多方面考慮,管道的直徑,管中流速,流量等。</p><p
72、> 任務(wù)的完成過程是艱辛的,也是快樂的。艱辛是由于缺少這方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),從一開始的不知所措,到現(xiàn)在數(shù)據(jù)的基本完成,一路走來是坎坎坷坷??鞓肥且?yàn)樵谶@次設(shè)計(jì)中,我得到了同學(xué)的無限幫助和鼓舞,并且學(xué)到了知識(shí),增加了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。為了能更好的完成本次課程設(shè)計(jì),需要查閱大量的文字資料,這需要有翻閱文獻(xiàn)的能力。所以,在平時(shí)我們要盡力開拓自己的知識(shí)面。更重要的是,我明白了理論和實(shí)踐之間的差別,對(duì)我來說,它們之間的距離太大了。因此在設(shè)計(jì)過程中也
73、出現(xiàn)了不少問題,有設(shè)備的選擇上的,也有軟件應(yīng)用方面的。出現(xiàn)問題時(shí),同學(xué)們給了我很大的幫助,也非常感謝老師給我們一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)!</p><p> 讓我困惑的一個(gè)問題是,輸送氣體時(shí),要用到鼓風(fēng)機(jī),那鼓風(fēng)機(jī)的計(jì)算和選擇還用體現(xiàn)在電子版上嗎?</p><p> 在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,做到能用所學(xué)知識(shí)解決一些實(shí)際問題,并且爭取實(shí)踐機(jī)會(huì)。工程設(shè)計(jì)需要的是細(xì)心有耐力的人
74、,在這方面我還做不太好。非常感謝老師把我們帶到這個(gè)領(lǐng)域!感謝同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)!對(duì)我來說,這不僅是理論和實(shí)踐的結(jié)合,也是一種心理的磨煉!</p><p><b> 參考文獻(xiàn):</b></p><p><b> 主要參考文獻(xiàn)</b></p><p> 【1】《化工原理》 第三版 王志魁 編 化學(xué)工業(yè)出版社
75、 2004</p><p> 【2】《化工原理課程設(shè)計(jì)》 申迎華 郝曉剛 主編 化學(xué)工業(yè)出版社2009</p><p> 【3】《化工原理課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)》 任曉光 主編 化學(xué)工業(yè)出版社2009</p><p> 【4】《化工原理課程設(shè)計(jì)》 付家新 王為國 主編 化學(xué)工業(yè)出版社2010</p><p> 【5】《化工過程及設(shè)
76、備設(shè)計(jì)》 涂偉萍 陳佩珍 編 化學(xué)工業(yè)出版社2000</p><p><b> 課程設(shè)計(jì)成績:</b></p><p> 注:教師按學(xué)生實(shí)際成績(平時(shí)成績和業(yè)務(wù)考核成績)登記并錄入教務(wù)MIS系統(tǒng),由系統(tǒng)自動(dòng)轉(zhuǎn)化為“優(yōu)秀(90~100分)、良好(80~89分)、中等(70~79分)、及格(60~69分)和不及格(60分以下)”五等。</p>&l
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