英語(yǔ)原版電影與大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、<p>  英語(yǔ)原版電影與大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)</p><p>  摘要:語(yǔ)言是文化的栽體,又是文化的寫照,與文化水乳交融。英語(yǔ)原版電影是承載英美文化的橋梁。大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革明確提出要全面提高學(xué)生的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力,而原版英文電影正是涵蓋了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的“聽、說、讀、寫”的各種基本技能。因此,對(duì)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來說,觀看英語(yǔ)原版電影對(duì)提高其英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力具有重要作用。 </p><p>  

2、關(guān)鍵詞:英語(yǔ)原版電影;大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí);情境;作用;方法 </p><p>  著名文體學(xué)專家王佐良教授曾說過:不了解語(yǔ)言中的社會(huì)文化,誰(shuí)也無(wú)法真正掌握語(yǔ)言。要真正掌握好一門外語(yǔ),就必須真正理解其深層基礎(chǔ)文化。只有了解相關(guān)的文化背景,才能得體地運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交際。在日常生活中,中西方文化差異比比皆是。而英語(yǔ)原版電影中,這些日常文化差異表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)、淋漓盡致。大學(xué)英語(yǔ)是一門重要的基礎(chǔ)課程,然而,在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中,學(xué)生經(jīng)

3、常表現(xiàn)出厭倦、不感興趣等現(xiàn)象,而英語(yǔ)原版電影可以讓學(xué)生身臨其境,在真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境中感受其語(yǔ)言、思維及文化,從而激發(fā)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情,進(jìn)而提升大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。 </p><p>  一、英語(yǔ)原版電影語(yǔ)言的特點(diǎn) </p><p>  電影是一門綜合藝術(shù),具有認(rèn)知、美學(xué)以及教育的功能。因此,電影語(yǔ)言不同于日常生活中隨便即興的交際語(yǔ),它是經(jīng)過加工的。但是,大多經(jīng)典的英文電影臺(tái)詞都是

4、具有鮮明的語(yǔ)言特征,如通俗易懂、簡(jiǎn)潔明快、節(jié)奏感強(qiáng)、幽默生動(dòng)等。電影表演者通過這些電影語(yǔ)言向觀眾傳遞出特色的情感和文化內(nèi)涵。 </p><p>  二、英語(yǔ)原版電影對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的作用 </p><p>  國(guó)內(nèi)很少有真實(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,而任何的交際行為都是在一定的語(yǔ)言環(huán)境中發(fā)生的。因此,創(chuàng)造真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境成為漢語(yǔ)環(huán)境下學(xué)習(xí)外語(yǔ)的關(guān)鍵。英文原版電影是一門視聽的藝術(shù),展示的是真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境和交際

5、情境。學(xué)生觀看英文原版電影對(duì)其英語(yǔ)學(xué)習(xí)具有重要作用。 </p><p>  首先,英文原版電影可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師。興趣是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。大學(xué)生面對(duì)繁重的學(xué)業(yè),枯燥單調(diào)的英語(yǔ)書本知識(shí),很容易對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣。欣賞英語(yǔ)原版電影可以讓學(xué)生擺脫枯燥的課本知識(shí),電影中環(huán)環(huán)相扣的故事情節(jié)、多姿多彩的畫面以及純正地道的英語(yǔ)口語(yǔ)等都會(huì)讓學(xué)生不知不覺地置身于影片情境當(dāng)中,影片主題曲以及插曲等美妙的音樂都會(huì)

6、讓學(xué)生樂在其中,這些都可以讓學(xué)生不知不覺中習(xí)得語(yǔ)言,從而內(nèi)化吸收,進(jìn)而產(chǎn)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂趣。 </p><p>  其次,英語(yǔ)原版電影可以提供真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境。語(yǔ)境是大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)和學(xué)習(xí)的重要因素。語(yǔ)境與語(yǔ)言的特征密切相關(guān),具體的語(yǔ)境中語(yǔ)言含有具體的意義。只有在具體的語(yǔ)境中,才能提高學(xué)生靈活使用語(yǔ)言的能力。英語(yǔ)原版電影提供的語(yǔ)境真實(shí)又豐富,這為提高外語(yǔ)教學(xué)奠定了基礎(chǔ);并且電影中演員活靈活現(xiàn)的演出,充分發(fā)揮了體態(tài)語(yǔ)的作

7、用,體現(xiàn)了語(yǔ)言交際和非語(yǔ)言交際的相輔相成。 </p><p>  最后,英語(yǔ)原版電影提高學(xué)生跨文化交際能力。電影是生活的寫照,電影語(yǔ)言是真實(shí)生活的語(yǔ)言,體現(xiàn)了文化現(xiàn)實(shí)。豐富多彩的電影素材可以為學(xué)生提供不同的語(yǔ)言和文化語(yǔ)境,讓學(xué)生感受到中西方文化差異。然而這些用語(yǔ)言表現(xiàn)-出來的文化差異卻不能用語(yǔ)言來分析透徹,還需要對(duì)西方文化進(jìn)行分析了解。只有通過對(duì)西方歷史文化等方面的綜合分析理解才能將真正理解語(yǔ)言,從而提高跨文化交

8、際能力。 </p><p>  三、觀看英語(yǔ)原版電影,提升大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法 </p><p>  首先,了解相關(guān)的文化背景。中西方存在著不可避免的文化差異。在觀看影片之前,了解相關(guān)的文化背景,將中西文化進(jìn)行比較,注意中西方文化差異,這對(duì)更深刻地理解影片具有重要意義。 </p><p>  其次,選擇恰當(dāng)?shù)挠捌?。鑒于學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ),在選擇影片時(shí),應(yīng)關(guān)注一些內(nèi)容易懂,

9、貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活,語(yǔ)言豐富,發(fā)音純真地道的影片。讓學(xué)生欣賞一些積極向上的影片,這些影片會(huì)潛移默化地影響學(xué)生的人生觀及價(jià)值觀。比如迪士尼、夢(mèng)工廠等拍攝的動(dòng)畫片,《阿甘正傳》《雨人》等。這些經(jīng)典影片會(huì)讓學(xué)生充分感受其中的社會(huì)文化背景。 </p><p>  最后,讓學(xué)生多聽多說,學(xué)會(huì)模仿。英文原版電影作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新工具存在了明顯的優(yōu)勢(shì),是學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手。影片中豐富的語(yǔ)言知識(shí)為學(xué)生提供了重要的學(xué)習(xí)窗口,剛接觸原版

10、電影時(shí),學(xué)生都會(huì)覺得生疏。第一遍觀看時(shí),應(yīng)該看全英文字幕。了解自己哪個(gè)情景、內(nèi)容或語(yǔ)言不理解,不明白;第二遍觀看時(shí),看中英文字幕。針對(duì)不理解的內(nèi)容,反復(fù)研究;接下來,再看全英字幕。在理解了整個(gè)電影的基礎(chǔ)上,記住一些電影中有特征的典型句子或詞匯,多聽多說、學(xué)會(huì)模仿;最后觀看時(shí),應(yīng)該不看字幕。在聽一句模仿一句的同時(shí),回憶這個(gè)句子或短語(yǔ)出現(xiàn)的情景并進(jìn)行翻譯。如果有時(shí)間或有精力,可以在兩天后重新看一遍,從而達(dá)到鞏固的效果。 </p>

11、<p><b>  四、結(jié)語(yǔ) </b></p><p>  興趣是最好的老師。通過欣賞原版英文電影,學(xué)生開始愛上英語(yǔ),產(chǎn)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情。學(xué)生在看中學(xué),在聽中說,英語(yǔ)聽說能力得到進(jìn)一步的提高,這對(duì)提高大學(xué)生的英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力具有重要意義。然而,任何事物都是具有兩面性的。電影具有娛樂性,其生動(dòng)的情節(jié)很吸引人可以寓教于樂,另一方面也很容易滋長(zhǎng)學(xué)習(xí)者的惰性,讓人沉浸在休閑娛樂當(dāng)中,

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