高考語言連貫教案

1、1高考考點專項復(fù)習(xí)語言表達連貫教案一、教學(xué)目標：1.了解連貫題的幾種考察類型，掌握做連貫題的幾種常見思路，培養(yǎng)書面表達中能夠準確、熟練的組合和銜接句與句的能力2.總結(jié)歸納考察類型；學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教師點撥常見思路；練習(xí)題鞏固二、重點難點分析：1.重點：解答連貫題的幾種常見思路2.難點：排序題的解答三、教學(xué)過程：（一）直接導(dǎo)入1.了解概念連貫是指語言的表達要注意句與句的排列組合，注意上下句的聯(lián)系、銜接和呼應(yīng)，做到話題統(tǒng)一，句序合理，銜接和呼

2、應(yīng)自然。這類考題主要用以考查學(xué)生的閱讀理解能力、語言組織能力和思維判斷能力2.了解考查形式1一段話空出幾句，選出語句填在橫線處，使之與上下文銜接最恰當(dāng)。（句子銜接）2按順序排列幾個句子，組成語意連貫的一段話。（排列句序）3給出兩段話，要求考生補寫3句銜接的句子，使語言連貫。（因境補文）(二)【真題熱身】1.（2014年高職考）7.依次填入下面橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┯形枧_就做一個“好演員”，沒有舞臺就做一個“好觀眾”。，；，

3、。同樣，；。這不是消極的隨遇而安，而是積極的順勢而為。①將自己的潛能和優(yōu)勢發(fā)揮到極致，演奏出精彩的人生樂章②當(dāng)自己能夠站在理想的人生舞臺上，一定要珍惜機會做“好演員”③當(dāng)自己在出演主角時要盡心盡力，充分施展才能，做到人生無悔④懂得欣賞別人的表演，在反觀自省中提升自我3②當(dāng)然，同時它也是一個征兆，我們早期著迷的書，大致顯示了我們的精神類型，預(yù)示了我們后來精神的生活走向。③但我們不必慚愧，事實上，那是我們的精神初戀，而初戀對象不過是把我們引

4、入精神世界的一個誘因罷了。④后來重讀這本書，我們很可能對它失望并且詫異當(dāng)初它何以使自己如此心醉神迷。A.①④③②B.④①③②C.④③①②D.①②③④(三)掌握連貫的基本要求1保持話題的一致性話題一致是保持語言連貫的基本要求。一個長句或句群只有話題和陳述角度一致，中心才會明確，語意才能貫通。如果中間轉(zhuǎn)換了話題或陳述對象(主語)，勢必會影響到語意的連貫。例：班長李軍工作努力，團結(jié)同學(xué)，同學(xué)們一致評李軍為校優(yōu)秀學(xué)生干部。2.句間關(guān)系清楚連貫，

5、還要求句間關(guān)系清楚，不要混亂。句子之間有并列、遞進、轉(zhuǎn)折、因果、總分等事理關(guān)系時，關(guān)系要清楚、明確。例：劉永剛學(xué)習(xí)刻苦認真，勤于思考，善于自學(xué)，所以在班上年年名列前茅。3.保持事理的邏輯性，意思表達要符合客觀事理例：“真可惜，”法官對站在被告席上的大學(xué)生說，“你法律學(xué)得太少，而學(xué)科知識懂得太多了?！保ㄋ模┱Z言連貫的基本題型1.填空式解題基本原則就是“瞻前顧后”，把握前后句子的句式、語意、語境等特點，從而確定選項。2.排列組合式解題基本原