公眾參與教案

1、5.3公眾參與導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.1.理解個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中應(yīng)具備的態(tài)度、責(zé)任和行為準(zhǔn)則。2.2.舉例說明人類與環(huán)境的相互關(guān)系，形成正確的環(huán)境倫理觀?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)】幫助學(xué)生形成正確的環(huán)境倫理觀，理解個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中應(yīng)具備的態(tài)度、責(zé)任和行為準(zhǔn)則。【知識(shí)鏈接知識(shí)鏈接】一、民間環(huán)境保護(hù)組織1公眾參與是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展取得成功的關(guān)鍵可持續(xù)發(fā)展是全人類的共同目標(biāo)，需要全人類在生產(chǎn)、生活、①____________等方面都發(fā)生根本的變革

2、。公眾參與是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的先決條件之一。只有極大地提高全民族的②____________意識(shí)，使環(huán)境保護(hù)成為全體社會(huì)成員共同的③________和使命，樹立人與自然④________共處的新型文化觀念，自覺約束自身行為，協(xié)助⑤________推動(dòng)環(huán)境保護(hù)的發(fā)展，社會(huì)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展才能真正實(shí)現(xiàn)。2民間環(huán)境保護(hù)組織(NGO)(1)優(yōu)勢(shì)：擁有⑥________的知識(shí)、技術(shù)及調(diào)查能力，擁有更加單純的⑦_(dá)___________和充沛的創(chuàng)

3、造力，引起了更廣泛的基層團(tuán)體的⑧________和支持。(2)作用(工作方向)：環(huán)境和生態(tài)的教育與⑨________；協(xié)助政府執(zhí)行環(huán)境⑩________；監(jiān)督企業(yè)的行為，與企業(yè)合作開發(fā)環(huán)保?________及服務(wù)。(3)“自然之友”：我國(guó)政府批準(zhǔn)成立的第一個(gè)較大的群眾性民間環(huán)保團(tuán)體，它以開展?______________環(huán)境教育、倡導(dǎo)?________文明、建立和傳播具有中國(guó)特色的綠色文化、促進(jìn)中國(guó)的環(huán)保事業(yè)為宗旨。二、個(gè)人環(huán)境道德修養(yǎng)

4、1環(huán)境倫理是指人與自然相處的各種道德準(zhǔn)則，它可以幫助人們?nèi)娴亍⒖茖W(xué)地?________和?________人與自然的關(guān)系。2個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中應(yīng)具有的態(tài)度與責(zé)任：尊重自然和其他?_______存在的權(quán)利。尊重自然生態(tài)的和諧穩(wěn)定。尊重和保護(hù)?________(克服短期行為)等。3環(huán)境道德主要行為準(zhǔn)則2.公眾參與環(huán)境保護(hù)的方式環(huán)境保護(hù)中的公眾參與包括三個(gè)方面，相應(yīng)地體現(xiàn)了公眾參與的不同程度(層次)。第一層面是公眾參與環(huán)境宣傳教育。參與環(huán)境文

5、化建設(shè)，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)，努力提高公眾的環(huán)境道德水平，形成有利于環(huán)境保護(hù)的良好社會(huì)風(fēng)氣。第二層面上升到公眾自身的環(huán)境友善行為。積極參加環(huán)境建設(shè)，努力凈化、綠化、美化環(huán)境；堅(jiān)持做好本職工作中的環(huán)境保護(hù)，為保護(hù)環(huán)境盡職盡責(zé)；改變消費(fèi)觀念，做綠色消費(fèi)者。第三層面是鼓勵(lì)公眾發(fā)揮民主監(jiān)督作用。公眾、團(tuán)體和組織既要參與有關(guān)環(huán)境與發(fā)展的決策過程，也要對(duì)污染環(huán)境的行為和破壞生態(tài)環(huán)境的行為的執(zhí)法進(jìn)行監(jiān)督。保證環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)、政策的貫徹落實(shí)，杜絕以權(quán)代