醫(yī)學科技管理學理論方法體系構(gòu)建-[gbk]-的思考

1、構(gòu)建醫(yī)學科技管理學理論方法體系的思考,軍事醫(yī)學科學院 吳樂山 2008.9.,主要內(nèi)容,學科理論方法體系構(gòu)建的背景學科理論方法體系構(gòu)建的依據(jù)學科理論方法體系構(gòu)建的建議,學科的概念,學科是以一定共性的整體為研究對象而形成的相對獨立的知識體系。,學科形成的標志,形成了相對獨立的研究領(lǐng)域和學術(shù)活動；出現(xiàn)了一批學術(shù)帶頭人和學術(shù)研究團隊；建立了獨立的學術(shù)組織和科研教學機構(gòu)；出版了本研究領(lǐng)域?qū)W術(shù)刊物和學術(shù)專著；構(gòu)建了獨特

2、的理論方法體系（含名詞術(shù)語）,學科成長的步伐,已形成獨立研究領(lǐng)域，出現(xiàn)一批學術(shù)帶頭人和團隊；1987年建立了中華醫(yī)學科研管理學分會；1988年創(chuàng)辦了《中華醫(yī)學科研管理雜志》；出版了《醫(yī)學科研管理學》等多部學術(shù)專著；多年來舉辦本學科學術(shù)年會、學術(shù)交流和培訓。,構(gòu)建理論體系的探索,對系統(tǒng)科學理論和方法的應用研究逐步深入；對經(jīng)濟學和組織行為學理論和方法的應用，已開始探索，但與國內(nèi)外先進水平尚有較大差距。 突出醫(yī)學科技管理特點的生物安

3、全、醫(yī)學倫理、醫(yī)藥知識產(chǎn)權(quán)以及科研與藥物經(jīng)濟學等問題研究，剛剛開始啟步，尚未形成系統(tǒng)的理論和具有特色的方法學。,學科建設(shè)尚不成熟,獨特理論方法的建立和體系的形成，是一門學科由初建到成熟的標志。 ——尚未列入課程教學 ——尚未列入學科目錄 ——未形成理論方法體系,成因分析,學科主體行政化的趨勢不利于學科建設(shè)學術(shù)隊伍出現(xiàn)斷層影響學科進一步突破學術(shù)交流相對封閉限制了學

4、科建設(shè)發(fā)展,關(guān)于理論方法體系的問題,醫(yī)學科技管理有無獨特的理論和方法？,構(gòu)建理論方法體系的依據(jù),,醫(yī)學學科的人文屬性生命系統(tǒng)的超復雜性醫(yī)學創(chuàng)新的不確定性,醫(yī)學學科的人文屬性,醫(yī)學是自然科學與人文科學的交叉學科；醫(yī)學模式的發(fā)展以及現(xiàn)代醫(yī)學與傳統(tǒng)醫(yī)學并存的的局面，要求醫(yī)學科技管理體現(xiàn)人文觀。,醫(yī)學的研究服務對象,生物醫(yī)學基礎(chǔ)研究的對象是實驗動物，臨床醫(yī)學研究的對象是人；而醫(yī)學服務的對象也是人，以人為本是醫(yī)學科研和技術(shù)應用不可動搖的原則，

5、醫(yī)學科技管理應突出安全性和倫理學。,醫(yī)學科技活動的目的,醫(yī)學科技活動的最終目的，都是遵循現(xiàn)代醫(yī)學模式，按照以人為本的原則，為保護、恢復和提高人類健康提供理論、方法和技術(shù)。醫(yī)學科技政策應體現(xiàn)醫(yī)學科技目的的社會公益性。,生命系統(tǒng)的超復雜性,人是自然界生命已知的最高級形態(tài)，生命進化中形成的個體差異和遺傳、環(huán)境、行為相互作用的復雜性，使生物醫(yī)學研究結(jié)果的個體差異性高。因此，統(tǒng)計學和循證醫(yī)學的應用是醫(yī)學科研管理必須重視的問題；但又要辯證地評價生物

6、醫(yī)學研究和臨床治療的成果，重視個例的效果和經(jīng)驗?；蛑委?、體細胞克隆、人類基因組和藥物靶標等等研究進展與臨床應用，都比預言有相當大距離。深刻認識生命和生物醫(yī)學研究的復雜性特點，對于醫(yī)學科技管理戰(zhàn)略規(guī)劃和科技政策制定，有重要意義。,醫(yī)學創(chuàng)新的不確定性,醫(yī)學科技活動本質(zhì)上是科技創(chuàng)新活動，具有很強的探索性。醫(yī)學科研投入與產(chǎn)出之間沒有明顯的線性關(guān)系，大投入不一定有大成果。新藥研究開發(fā)也具有高度的不確定性，投入與產(chǎn)出之間可能是一種混沌動力學關(guān)

7、系。提示醫(yī)學科技經(jīng)濟學應創(chuàng)建獨特的理論。,學科理論方法體系構(gòu)建的展望,醫(yī)學科技管理學理論方法體系構(gòu)建的總體思路，應在科技管理學理論與方法體系基礎(chǔ)上，結(jié)合醫(yī)學科技的屬性特點，從醫(yī)學科技服務對象的特殊性出發(fā)，按照以人為本的科學發(fā)展觀，加強生物安全、醫(yī)學倫理、醫(yī)藥知識產(chǎn)權(quán)、科學評估和醫(yī)藥研發(fā)經(jīng)濟學等領(lǐng)域研究，形成醫(yī)學科技管理學的理論和方法特色。,醫(yī)學科技管理學理論研究的設(shè)想,醫(yī)學科技政策的社會公益性醫(yī)藥研究的安全性與倫理性醫(yī)藥知識產(chǎn)權(quán)的兩

8、重性醫(yī)藥創(chuàng)新的經(jīng)濟學規(guī)律醫(yī)學科技活動及其管理的復雜系統(tǒng)模型與動力學機制,可撰寫的學術(shù)著作,《醫(yī)學科技管理系統(tǒng)論》《醫(yī)學科技管理政策學》《醫(yī)學科技管理倫理學》《醫(yī)藥知識產(chǎn)權(quán)論》《醫(yī)藥科研經(jīng)濟學》,構(gòu)建醫(yī)學科技管理學方法體系的思路,在消化、吸收軟科學方法的基礎(chǔ)上，結(jié)合醫(yī)學科技管理學特色理論探索，建立相應的醫(yī)學和新藥研究開發(fā)應用管理與評估的程序和方法。,醫(yī)學科技管理學方法研究的設(shè)想,醫(yī)學基礎(chǔ)與臨床科研的管理程序和規(guī)律 新藥研究開

9、發(fā)和應用的管理程序與規(guī)律 醫(yī)學技術(shù)成果臨床準入的評估原則和程序醫(yī)學科技管理程序與方法的特點,應撰寫的著作,《醫(yī)學科技系統(tǒng)管理方法論》《生物醫(yī)學研究管理程序與方法》《臨床醫(yī)學研究管理程序與方法》 《新藥研發(fā)質(zhì)量管理程序與方法》《醫(yī)學技術(shù)評估指標與方法》《醫(yī)學技術(shù)準入管理》,構(gòu)建理論方法體系的建議,,學會組織，動員精英 開放研究，研編結(jié)合 五年見效，十年成果,主要參考文獻,1、姚樹印，醫(yī)學科研管理學科發(fā)展愿景，《中華醫(yī)學科