第二講閱讀理解

1、1第二講閱讀理解閱讀理解考察考生對(duì)詞匯與語法的綜合掌握，很多同學(xué)做題時(shí)往往感覺自己詞匯有限，語法基礎(chǔ)也很薄弱，解題之前就已經(jīng)潰不成軍。其實(shí)，閱讀理解的題目類型有限，只要了解了這些題目的規(guī)律，做題時(shí)就會(huì)比較順利了。下面介紹閱讀理解各類型題目的解題技巧。一中心思想題一中心思想題中心思想題又稱為主旨題，主要考察考生對(duì)文章大意的理解。下面這幾種提問形式一般都可以歸于中心思想題：1Whatisthemaingeneralideaofthepass

2、age（文章的主要思想是什么？）2Thepassageismainlyabout____（文章主要關(guān)于_____）3Whichofthefollowingcanbethebesttitleofthepassage（下面哪個(gè)可以作為文章的標(biāo)題？）4Whatistheauth’smainpoint（作者主要想表達(dá)什么？）考生一般會(huì)認(rèn)為必須要通讀全文后才能解決這類題目，其實(shí)不然。英語文章的中心思想一般會(huì)出現(xiàn)在文章的幾個(gè)部位，按照出現(xiàn)的頻率分列

3、如下：1文首2文末3文中據(jù)此，我們的解題辦法就是閱讀每個(gè)段落的第一句話和最后一句話，這是因?yàn)槎温涞牡谝痪湓捄妥詈笠痪湓捦哂谐猩蠁⑾碌淖饔?。有時(shí)候這樣讀完后還是難以找到答案，此時(shí)我們可以再讀一讀每段的第2句話，以此類推。下面舉個(gè)實(shí)例：例題例題Whatwillmanbelikeinthefuture—in5000even50000yearsfromnowWecanonlymakeguessesofcoursebutwecanbesure

4、thathewillbedifferentfromwhatheistodayfmanisslowlychangingallthetime.Letustakeanobviousexample.Manevenfivehundredyearsagowasshterthanheistoday.Nowonaveragemenareaboutthreeinchestaller.Fivehundredyearsisarelativelyshtperi

5、odoftimesowemayassumethatmanwillcontinuetogrowtaller.Againinthemodernwldweuseourbrainsagreatdeal.Evensowestillmakeuseofonlyabout20%ofthebrain’scapacity(容量).Astimegoesonhoweverweshallhavetouseourbrainsmemefinallyweshallne

6、edlargerones!Thisislikelytobringaboutaphysicalchangetoo:theheadinparticularthefeheadwillgrowlarger.Nowadaysoureyesareinconstantuse.Infactweusethemsomuchthatveryoftentheybecomeweakerwehavetowearglasses.Butoveraverylongper

7、iodoftimeitislikelythatman’seyeswillgrowstronger.Ontheotherhwetendtomakelessuseofourarmslegs.Theseasaresultarelikelytogrowweaker.Atthesametimehoweverourfingerswillgrowmesensitivebecausetheyareusedagreatdealinmodernlife.B

8、utwhatabouthairItwillprobablydisappearfromthebodyaltogetherin3enteredthenationalscene.In1972shewonaseatintheU.S.HouseofRepresentatives.Duringhertimeinofficeshewasdevotedtohelpingminitiesthepotheelderly.“Myapproachistores

9、pectthehumanityofeverybody”sheoncesaid.That’sjustthewayBarbaraJdanwas.問題是：WhatdidshestudyatBostonUniversityA.HistyscienceB.LawC.PoliticalscienceD.Politicshisty[解析]B題目問道：“她在波士頓大學(xué)學(xué)習(xí)什么？”這個(gè)明顯是細(xì)節(jié)題，中心詞是BostonUniversity。我們?cè)谠闹卸?/p>

10、位這兩個(gè)中心詞，發(fā)現(xiàn)它們出現(xiàn)在第三段的最后一句，該句大意是“到了1959年，她已經(jīng)在波士頓大學(xué)獲得了一個(gè)法律學(xué)位?！睋?jù)此可知答案選擇B。三詞匯題三詞匯題詞匯題考查文章中出現(xiàn)的某些單詞或者短語的意思。常見的提問形式如下：1.Thewd“…”inline5refersto______.（第五行的“……”指的是______。）2.By“…”theauthmeans_______.（作者用“……”指的是______。）3.Theunderlin

11、edwd“…”inparagraphtwomeans_____.（第二段的下劃線單詞“……”的意思是_______。）對(duì)于詞匯題，我們的解題思路和細(xì)節(jié)題相似，那就是我們要在原文中找到該詞匯出現(xiàn)的句子，通常這個(gè)句子會(huì)提供一些信息讓我們了解或者猜測(cè)這個(gè)詞匯的意思。如果該句沒有這種信息，我們可以讀一讀其前后句。所以，我們通過閱讀這個(gè)句子再對(duì)照題目的四個(gè)選項(xiàng)一般都可以選擇出正確答案。那么我們要如何才能在原句中找到有助于我們猜測(cè)單詞意思的信息呢？

12、我們可以從下面幾個(gè)方面來考察：1利用文章中對(duì)該詞語的釋義來猜測(cè)。句子可能會(huì)對(duì)該詞作解釋或者暗示，比如有一個(gè)同義詞或者同位語或者定語從句來解釋這個(gè)生詞。例：Iwantedtobuy10rosesbuttheflisthedme10Chinaroses.[解析]本句大意是“我想買10支玫瑰，可是這個(gè)flist卻遞給我10支月季?！睆倪@話中，我們可知說話人在買花，而那個(gè)給他月季的flist想必就是“花商（花店店主）”。2利用文章中對(duì)該詞語的舉

13、例來猜測(cè)。例：WehavejustmovedintoanewapartmentsoweneedtobuyalotofappliancessuchasaTVsetawashingmachine.[解析]本句大意是“我們剛搬入一個(gè)新的公寓，所以我們需要購買很多appliances，比如一個(gè)電視機(jī)和一個(gè)洗衣機(jī)?！备鶕?jù)后面的“電視機(jī)”和“洗衣機(jī)”，我們可以知道appliances的意思應(yīng)該是“家用電器”。3根據(jù)對(duì)比關(guān)系來猜測(cè)詞語的意思。例：In