版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1課件制作培訓(xùn)計(jì)劃課件制作培訓(xùn)計(jì)劃一、培訓(xùn)目的一、培訓(xùn)目的通過(guò)對(duì)中小學(xué)教師新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)、文字腳本撰寫、課件制作技術(shù)以及中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)輔導(dǎo)培訓(xùn),全面提高我鄉(xiāng)中小學(xué)教師的新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)水平、課件制作水平以及輔導(dǎo)中小學(xué)生電腦制作的能力,達(dá)到提高中小學(xué)教師信息技術(shù)運(yùn)用能力和信息素養(yǎng)水平的目的。二、培訓(xùn)對(duì)象與方式二、培訓(xùn)對(duì)象與方式1、培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)對(duì)象在職教師2、培訓(xùn)方式培訓(xùn)方式采用案例教學(xué)和任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué),精選具有典型的設(shè)計(jì)作為培訓(xùn)案例,
2、全面剖析案例,引導(dǎo)受訓(xùn)教師從理論與技術(shù)的方面進(jìn)探索與研究。在技術(shù)應(yīng)用上,著重提高實(shí)際操作能力,對(duì)參訓(xùn)教師從新課標(biāo)多媒體教學(xué)設(shè)計(jì)、文字腳本撰寫、課件素材處理、課件系統(tǒng)集成到常用課件制作軟件使用方法與技巧、中小學(xué)生電腦制作方法與技巧,進(jìn)行全面系統(tǒng)的培訓(xùn)。通過(guò)講課面授、上機(jī)操作實(shí)踐、利用專用培訓(xùn)教材自學(xué)、網(wǎng)上答疑四位一體的培訓(xùn)方式,親身體驗(yàn)從識(shí)別目標(biāo)到提出和達(dá)到目標(biāo)的全過(guò)程。三、培訓(xùn)內(nèi)容:三、培訓(xùn)內(nèi)容:1、課件制作技術(shù):課件制作技術(shù):課件制作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《美篇制作培訓(xùn)》ppt課件
- 《績(jī)效計(jì)劃制定培訓(xùn)》ppt課件
- 淇灘中學(xué)教師課件制作培訓(xùn)方案
- 中小學(xué)教師ppt課件制作培訓(xùn)講座
- 計(jì)劃生育業(yè)務(wù)培訓(xùn)課件
- 中小學(xué)教師多媒體課件制作培訓(xùn)講義
- 擬定經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與業(yè)務(wù)推動(dòng)培訓(xùn)課件
- 中小學(xué)教師多媒體課件制作培訓(xùn)講義
- 課件制作1
- 課件制作系統(tǒng)
- 培訓(xùn)手冊(cè)的制作
- 咖啡制作培訓(xùn)教程
- 標(biāo)書制作培訓(xùn)教程
- 課件制作2
- 如何制作課件
- 獲取制作課件素材
- 《西餐制作技術(shù)》課件
- 如何制作ppt課件
- ppt課件制作教程
- 三、課件制作教程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論