辯論賽稿子

1、一辯辯言：一辯辯言：謝謝主席，各位評(píng)委，嘉賓，同學(xué)，大家晚上好。我方的觀點(diǎn)是寬松式管理對(duì)大學(xué)生利大于弊。首先我們從寬松式管理的定義來(lái)講寬松式管理是一種管理者對(duì)于被管理者少加控制多給予自由的管理方式.主要依靠被管理者自我約束實(shí)現(xiàn)管理目的。寬松式教育的優(yōu)勢(shì)則在于從根本上扭轉(zhuǎn)了過(guò)去教育的思想。在哲學(xué)上，正如中國(guó)古代偉大的思想家老子提出的“無(wú)為”思想。老子說(shuō)的“無(wú)為”，并不是說(shuō)教育者什么都不做，一切都任其發(fā)展，而是一種適度教育的思想。這種教育理

2、念是說(shuō)，能不干涉盡量不干涉，當(dāng)為則為，不當(dāng)為則不為。在我們國(guó)家國(guó)有企業(yè)改革中，就有一個(gè)“有所為有所不為”的教育理念。抓住要害部門，只要不出大錯(cuò)不出問(wèn)題，沒(méi)有原則性的錯(cuò)誤，那就讓被教育者自由發(fā)展。從而達(dá)到“無(wú)為而無(wú)不為也！”的境界。心理學(xué)中也有：“最高最好的東西不是根據(jù)意識(shí)的規(guī)定制作的，而是一種自發(fā)的或無(wú)意識(shí)的成長(zhǎng)的結(jié)果?！标P(guān)于寬松式管理的利大于弊我方理由如下：1.能夠使被管理者獲得多方面有潛力的思想，是組織創(chuàng)新、適應(yīng)新的環(huán)境的重要方法2

3、.寬松式讓管理的人和被管理的人都能夠按自己當(dāng)前的實(shí)際情況和個(gè)人意愿來(lái)行事，但行事的目標(biāo)和效果不變。3.寬松式管理比較強(qiáng)調(diào)發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性.盡可能的發(fā)揮管理職能.被管理者也受到尊重.4寬松式管理的最大特點(diǎn)在于在進(jìn)行管理的每個(gè)步驟中，不一定要制定非常詳細(xì)的要求管理的計(jì)劃只有一個(gè)大的框架，在執(zhí)行管理時(shí)也有比較大的寬松度和自由度，寬松式管理不是依靠管理者對(duì)被管理者進(jìn)行強(qiáng)力地控制，而是要靠被管者的自覺(jué)性來(lái)實(shí)現(xiàn).此外寬松式管理是當(dāng)今非常有利于構(gòu)建

4、和諧社會(huì)的一種管理模式.在經(jīng)濟(jì)企業(yè)管理中得到很好效果，在人文類學(xué)科社會(huì)學(xué)學(xué)科中同樣適用，所以對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，利大于弊攻辯小結(jié)：謝謝主席大家好，辯論賽攻辯小結(jié)進(jìn)行至此請(qǐng)讓我做一個(gè)小結(jié)，在剛才的攻辯中我方二辯（或三遍）說(shuō)出了。。。。。。。。但是對(duì)方二辯或三辯卻說(shuō)。。。。。。。。。。。。。。（就是對(duì)剛才的戰(zhàn)況總結(jié)一下問(wèn)題啊什么的，然后給自己波的補(bǔ)充補(bǔ)充你自己想說(shuō)的話）對(duì)方可能提的第對(duì)方可能提的第10個(gè)問(wèn)題答案寬松式管理與人性化管理的區(qū)別個(gè)問(wèn)題

5、答案寬松式管理與人性化管理的區(qū)別（必讀）寬松式管理與人性化管理主要的區(qū)別前者更多的是要求管理者和被管理者都具有很高的覺(jué)悟和素質(zhì)，主動(dòng)尋找方法來(lái)實(shí)現(xiàn)并超越目標(biāo)；后者更多的是從人的角度出發(fā)，站在被管理者的角度用感情俘獲員工而得到忠誠(chéng)和認(rèn)同感，激發(fā)其工作激情，后一種在目前的企業(yè)中運(yùn)用更為廣泛。（選讀）寬松式管理比較強(qiáng)調(diào)發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性.盡可能的發(fā)揮管理職能.被管理者也受到尊重這種管理方法由于鼓勵(lì)了當(dāng)前目標(biāo)之外的自主活動(dòng)，能夠獲得多方面有潛力

6、的思想，是組織創(chuàng)新、適應(yīng)新的環(huán)境的重要方法。寬松式管理的最大特點(diǎn)在于在進(jìn)行管理的每個(gè)步驟中，不一定要制定非常詳細(xì)的要求管理的計(jì)劃比較只有一個(gè)大的框架，在執(zhí)行管理時(shí)也有比較大的寬松度和自由度，寬松式管理不是依靠管理者對(duì)被管理者進(jìn)行強(qiáng)力地控制，而是要靠被管者的自覺(jué)性來(lái)實(shí)現(xiàn)。預(yù)備答案：預(yù)備答案：1.寬松式管理并不是不管理，而是稍加管理，并不是任其自由，而是較自由。2.逃課上網(wǎng)、在宿舍打游戲通宵達(dá)旦在我們大學(xué)生活中是非常普遍的，逃課上網(wǎng)、通宵打

7、游戲的一系列不良行為并不是我們寬松式管理導(dǎo)致的。你怎么能否定在嚴(yán)格管理中的大學(xué)生就沒(méi)有這些不良行為了呢？如果不能那么為什么將這些不良行為的產(chǎn)生歸結(jié)到寬松式管理所導(dǎo)致的呢？3.寬松式管理可以使大學(xué)中不是天才的人也就是所謂的弱勢(shì)群體在沒(méi)有進(jìn)入社會(huì)中提前了解到自身情況，從而會(huì)提早激發(fā)他們使他們變的比別人更努力提早適應(yīng)社會(huì)，進(jìn)而在他們進(jìn)入社會(huì)后不至于被社會(huì)中的人所淹沒(méi)，這也是寬松式管理對(duì)弱勢(shì)群體的一種保護(hù)。4.我們的社會(huì)就是一個(gè)最大的學(xué)校，而這