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1、100100以內(nèi)的加法和減法(二)以內(nèi)的加法和減法(二)兩位數(shù)減兩位數(shù)(整理與復習)兩位數(shù)減兩位數(shù)(整理與復習)教學目標:教學目標:1、幫助學生進一步鞏固100以內(nèi)數(shù)的加減法,提高計算的正確率。2、通過練習,培養(yǎng)學生提問題的意識和能力,以及解決實際問題的能力。3、培養(yǎng)學生分析、概括、和運用知識的能力。教學重點:教學重點:1、復習和總結(jié)筆算加減法的計算方法。2、通過練習,培養(yǎng)學生提問題的意識和能力,以及解決實際問題的能力。教學難點教學難點
2、:1、進一步鞏固100以內(nèi)數(shù)的加減法,提高計算的正確率。2、能靈活運用筆算加減法解決問題。教學準備:教學準備:實物投影、主題圖教學過程:教學過程:一、看誰算得又對又快師:同學們,讓我們看一看,誰計算中最認真,出錯最少。生:獨立完成口算。P35練習七第8題學生獨立完成,校對答案并說說計算方法師:看練習七第1題,誰完成的最好?學生獨立完成后在小組內(nèi)交流算法。教師巡視、指導。學生個別回答。[設(shè)計意圖]:通過口算與筆算的練習,引出課題,使學生明
3、確學習的目標。二、合作交流,歸納整理二、合作交流,歸納整理1、整理。師:同學們,下面以學習組為單位,對本單元的知識進行整理,看哪個小組合作的最好,整理的最全面。學生在小組內(nèi)交流筆算加減法的計算方法。生交流后,歸納出:(1)筆算加法:相同數(shù)位對齊;從個位加起(也可從十位加起);個位滿十,向十位進一。(2)筆算減法:相同數(shù)位對齊;從個位減起;個位不夠減,向十位退一。師引導學生獨自思考筆算加減法的相同點和不同點,以及容易出錯的地方,在小組內(nèi)交
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