人教版六年級語文上冊期中復習教案

1、1人教版六年人教版六年級語級語文上冊期中復文上冊期中復習教案教案教學教學過程：程：課前故事：前故事：鄭人買履從前，有個鄭國人，打算到集市上買雙鞋穿。他先把自己腳的長短量了一下，做了一個尺子?？墒桥R走時粗心大意，竟把尺子忘在家中凳子上了。他走到集市上，找到賣鞋的地方。正要買鞋，卻發(fā)現(xiàn)尺子忘在家里了，就對賣鞋的人說：我把鞋的尺碼忘在家里了，等我回家把尺子拿來再買。說完，就急急忙忙地往家里跑。他匆匆忙忙地跑回家，拿了尺子，又慌慌張張地跑到集市

2、。這時，天色已晚，集市已經(jīng)散了。他白白地跑了兩趟，卻沒有買到鞋子。別人知道了這件事，覺得很奇怪，就問他；你為什么不用自己的腳去試試鞋子，而偏偏要回家去拿尺子呢？這個買鞋的鄭國人卻說：我寧愿相信量好的尺子，也不相信我的腳?！镜览淼览怼恳磳嶋H做事情，不顧客觀實際的人，常常會做出荒唐可笑的事來。一教學一教學銜接1、復、復習上節(jié)知識點：點：2、作、作業(yè)評講業(yè)評講二、新二、新課講課講解（一）、教學重（一）、教學重難點：點：重點：重點：1、掌握前

3、四單元的課文重點字詞的拼寫、句子的運用。2、掌握重點文章的句子的理解和體會文章的思想感情。3甜蜜──苦澀愛戴──憎惡潮濕──干燥陰冷──明媚憂慮──平和溫暖──寒冷舒適――難受責備──贊賞熱情──冷漠寬宏大量──心胸狹窄虛情假意――真心實意清晰──模糊消失──出現(xiàn)浪費──節(jié)約減少──增加交叉──平行靈活──呆板節(jié)制──濫用精心──馬虎兇猛──溫順蕩漾──平靜恭敬──粗暴渺小──巨大慷慨──吝嗇節(jié)制──放縱保護──破壞恩賜──吝惜枯竭──

4、豐富有限──無限【鞏固鞏固練習練習】一、看拼音寫漢字nyhūnyōngyngchudiānbǒyāquwshēng（）（）（）（）（）zhxlzhrngqizhēngzhchnzhōngmgǔ（）（）（）（）（）1你認為上面“”字最容易寫錯，你是怎樣記住它的：。2你認為自己“”字寫得最美，寫這個字時要注意：。二將下列詞語補充完整，細心點哦風度（）（）習以（）（）（）水成冰風雪交（）海底（）針人定（）天（）棋書畫（）山倒海多才多（）一氣（