人教版六年級教案上冊

1、1一位置1.1位置（1）教學內(nèi)容：P2P3例1及練習一14題教學目標：1.掌握用數(shù)對表示具體情境中物體的位置。2.能在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置。教學過程：一、出示目標同學們，這節(jié)課我們一起來學習位置，這節(jié)課的學習目標是：（全班齊讀），要實現(xiàn)這個學習目標，靠大家自學，怎樣自學呢？請看自學指導：二、先學自學指導：認真看課本23頁例1和例2的情境圖，看圖，看文字并填空，重點看黃底色部分。想一想：（1）要確定一位同學的位置用幾個數(shù)據(jù)？（2）

2、在平面內(nèi)確定物體的位置要用幾個數(shù)據(jù)？下面自學開始，學生看書，巡視并督促每名學生都在緊張自學。(5分鐘后，同桌交流自學中的疑問。)做一做：同學們看完了嗎？看完的同學請舉手？下面就來考考大家。1.完成課本4—5頁的習題。（比誰做的又對又快，比誰的字體工整、坐姿端正）2.學生獨立完成，巡視搜集學生中的錯誤。32.用（5，x）表示位置，不能知道是在第幾行，但可以知道是在第5列。（）3.在方格紙上確定某一點的位置只需要一個數(shù)據(jù)。（）4.只要表示兩

3、個地點的位置的數(shù)字完全相同，這兩個地點的位置就完全重合。（）教學反思：1.2位置（2）教學內(nèi)容：P6P7練習一68題學習目標：熟練掌握用兩個數(shù)據(jù)確定物體的位置的方法并能正確運用確定位置的方法解決有關(guān)問題。教學過程：一、出示目標同學們，這節(jié)課我們一起來學習確定位置的方法，這節(jié)課的學習目標是：（全班齊讀），要實現(xiàn)這個學習目標，靠大家自學，怎樣自學呢？請看自學指導：二、先學自學指導：認真完成課本67頁的6、7、8題，看圖，看文字并填空，重點看