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文檔簡介
1、小學教學常規(guī)要求小學教學常規(guī)要求饒良鎮(zhèn)潭北學校饒良鎮(zhèn)潭北學校2識掌握情況,面向全體學生,做到心中有數(shù)。2、教材分析:本冊教學重點、難點,前后聯(lián)系,哪些需要補缺等。3、教學措施:重點考慮學生學習習慣和獨立思考能力的培養(yǎng),運用啟發(fā)式教學,抓中間促兩頭,提出可操作的實施方案。(五)、學校教學工作計劃在開學前制定下發(fā),其它計劃在開學第一周內完成,按管理權限上報備案。(六)、計劃制訂后,必須嚴格按照計劃開展工作。學校領導、教導處要對計劃實施情況進
2、行經常性督促檢查,對執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題要及時糾正、解決。二、備課:二、備課:備課是對教材的重新加工處理、問題情境的設計、新教材的補充,是對學情的分析、教學的設計,更是上好課的前提和基礎。備課要堅持個人備課與集體備課相結合,制定學期教學計劃、單元教學計劃和課時教學計劃(編寫教案)。課時備課的基本要求包括以下幾方面:備課前,要鉆研新的課程標準,明確學科教學指導思想、學科性質和地位,至少要做到通讀全冊教材,熟讀單元教材,精讀課時教材。通覽教
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