最簡單的有機化合物—甲烷 烷烴 導學案第四課時

1、第1頁共5頁1使用時間:年月日（第周）導學案編號：004最簡單的有機化合物—甲烷烷烴第四課時【學習目標】1.熟練掌握烷烴的命名方法，培養(yǎng)學生的分析能力。2.培養(yǎng)組長帶領組員積極討論、踴躍展示、大膽質(zhì)疑。3.激情投入，享受化學研究的樂趣。【學習重點】：烷烴的命名【學習難點】：烷烴的系統(tǒng)命名法課前預習課前預習【舊知回顧舊知回顧】同位素、同素異形體、同系物、同分異構體的比較見下表：概念定義分子式結構性質(zhì)同位素______相同，______不同

2、的________元素的不同原子元素符號表示式不同，如：H、H、H12131________相同，____________不同________性質(zhì)不同，________性質(zhì)幾乎相同同素異形體______元素形成的________單質(zhì)________相同，________不同。如O2和O3單質(zhì)的組成與結構________________性質(zhì)不同，________性質(zhì)基本相同同系物____相似，分子組成相差一個或若干個___________

3、_的有機物______不同，但具有相同的__________________性質(zhì)不同，__________性質(zhì)相似同分異構體______相同，______不同的化合物__________性質(zhì)不同，______性質(zhì)不一定相同【學習新知學習新知】1、烷烴的習慣命名法碳原子數(shù)后加一個“烷”字，就是簡單烷烴的名稱，碳原子的表示方法：①碳原子在1～10之間，用表示；②碳原子數(shù)大于10時，用實際碳原子數(shù)表示，如C6H14叫己烷，C17H36叫烷。如

4、果同一個分子式有多種結構，可用“正”、“異”、“新”來給同分異構體命名，如戊烷（C5H12）有三種結構，分別稱作、異戊烷、。（1）“正”：無支鏈，通常把正字省略。第3頁共5頁3使用時間:年月日（第周）導學案編號：004②有多種支鏈時，應使支鏈位置號數(shù)之和的數(shù)目最小，如：（3）把支鏈作為取代基，把取代基的名稱寫在烷烴名稱的前面，在取代基的前面用阿拉伯數(shù)字注明它在烷烴直鏈上所處的位置，并在數(shù)字與取代基名稱之間用一短線隔開。如，異戊烷的系統(tǒng)命

5、名方法如下：（4）如果主鏈上有相同的取代基，可以將取代基合并起來，用二、三等數(shù)字表示，在用于表示取代基位置的阿拉伯數(shù)字之間要用“，”隔開；如果主鏈上有幾個不同的取代基，就把簡單的寫在前面，把復雜的寫在后面。如：合作探究二：寫出下面烷烴的名稱合作探究二：寫出下面烷烴的名稱并指出名稱中數(shù)字代表的含義并指出名稱中數(shù)字代表的含義編號：第一種：編號：第一種：1234567891011第二種：第二種：1110987654321編號是正確的。編號是正