已閱讀1頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2019年“5.25”大學(xué)生心理健康教育之心理健康知識大學(xué)生心理健康教育之心理健康知識競賽活動方案范文競賽活動方案范文學(xué)校各系:為豐富我校大學(xué)生校園文化生活,構(gòu)建人人關(guān)注心理健康的良好氛圍,加深大學(xué)生對心理知識的理解,增強(qiáng)心理受挫能力,在自覺維護(hù)自身的心理健康的同時,樹立關(guān)愛他人心理健康的意識,在我校第十六屆“5.25”心理健康教育系列活動中,心理健康教育中心將面向全校同學(xué)開展心理健康知識競賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:一、競賽主題:呵
2、護(hù)心靈、健康成長二、競賽時間:決賽時間:5月14日(星期二)下午15:004、晉級決賽的系部需在4月25日之前從本系10名選手中選拔3名學(xué)生代表參加決賽,并將參加決賽的選手報名表(后附)交至心理健康教育中心。5、5月14日將進(jìn)行心理健康知識競賽的決賽,決賽具體要求如下:(1)依據(jù)半決賽結(jié)果,擬定6支隊伍參加決賽,每隊3人。(2)決賽采取積分制,當(dāng)場計分,每個參賽隊均有100分基礎(chǔ)分,沒有加分上限。題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題,其中必答
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- “5.25”大學(xué)生心理健康教育之心理健康知識競賽活動方案
- “5.25”大學(xué)生心理健康教育系列活動方案
- 2019年“5.25”大學(xué)生心理健康教育之校園心理劇大賽活動方案
- 2019年某學(xué)院“5.25”大學(xué)生心理健康教育活動月系列活動方案范文
- 2019年第十三屆“5.25”大學(xué)生心理健康節(jié)活動方案范文
- “5.25”大學(xué)生心理健康教育之校園心理劇大賽活動方案
- 2019年“525”大學(xué)生心理健康主題教育活動方案范文
- “5.25”大學(xué)生心理健康教育之校園心理劇大賽活動方案
- 學(xué)院“5.25”大學(xué)生心理健康教育活動月系列活動方案
- 5.25心理健康知識競賽題庫
- 2019年“5 25”大學(xué)生心理健康教育月活動方案范文
- 第十三屆“5.25”大學(xué)生心理健康節(jié)活動方案
- 大學(xué)生心理健康活動
- 大學(xué)生心理健康教育心得范文
- 大學(xué)生心理健康教育
- 大學(xué)生2022年心理健康教育活動計劃范文
- 大學(xué)生2022年心理健康教育活動計劃范文
- 大學(xué)生心理健康知識
- 學(xué)生心理健康教育活動方案
- 大學(xué)生心理健康知識競賽題庫
評論
0/150
提交評論