

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第二章第二章《整式整式》培優(yōu)培優(yōu)姓名:專題一、找規(guī)律題專題一、找規(guī)律題(一)(一)、代數(shù)式找規(guī)律、代數(shù)式找規(guī)律1、觀察下列單項(xiàng)式:,…54325432aaaaa??(1)觀察規(guī)律,寫(xiě)出第2010和第2011個(gè)單項(xiàng)式;(2)請(qǐng)你寫(xiě)出第m個(gè)單項(xiàng)式和第n1個(gè)單項(xiàng)式。(m為自然數(shù))2、有一個(gè)多項(xiàng)式為…,按這種規(guī)律寫(xiě)下去,第六項(xiàng)是=,最后一332456bababaa???項(xiàng)是=。3、觀察下列一組數(shù):它們是按一定規(guī)律排列的,那么這一組數(shù)的第n個(gè)數(shù)是
2、```87654321(二)(二)、圖形找規(guī)律、圖形找規(guī)律4、將一些半徑相同的小圓按如圖所示的規(guī)律擺放:第1個(gè)圖形有6個(gè)小圓,第2個(gè)圖形有10個(gè)小圓,第3個(gè)圖形有16個(gè)小圓,第4個(gè)圖形有24個(gè)小圓,……,依次規(guī)律,第6個(gè)圖形有_________個(gè)小圓;第n個(gè)圖形有_______個(gè)小圓。第1個(gè)圖形第2個(gè)圖形第3個(gè)圖形第4個(gè)圖形…5、觀察下列圖形,則第個(gè)圖形中三角形的個(gè)數(shù)是()n……第1個(gè)第2個(gè)第3個(gè)A.BCD22n?44n?44n?4n6
3、、觀察如下圖的點(diǎn)陣圖和相應(yīng)的等式,探究其中的規(guī)律:(1)在④和⑤后面的橫線上分別寫(xiě)出相應(yīng)的等式;(2)通過(guò)猜想寫(xiě)出與第n個(gè)點(diǎn)陣相對(duì)應(yīng)的等式:專題二:整體代換問(wèn)題專題二:整體代換問(wèn)題7、若=2010,則=。aa?2??201022??aa8、若實(shí)數(shù)a滿足=0,則=。122??aa542??aa9、已知代數(shù)式=2,=5,則的值是多少xyx?2xyy?222352yxyx??10、當(dāng)x=2010時(shí),,那么x=-2010時(shí),的值是多少?2010
4、13???bxax13??bxax專題三:絕對(duì)值問(wèn)題專題三:絕對(duì)值問(wèn)題…………①1=12②13=22③135=32④⑤13579=5^218、已知,求的值。22156mmnmnn?????2232mmnn??19、已知均為正整數(shù),且,求的值。ab1ab?11abab???20、已知,求的值。210mm???3222005mm??21、若(x2mx8)(x23xn)的展開(kāi)式中不含x3和x2項(xiàng),求m和n的值。22、3(221)(241)(2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 整式的加減培優(yōu)題
- 整式加減經(jīng)典培優(yōu)
- 整式加減培優(yōu)卷
- 整式的加減(培優(yōu)篇)
- 《整式及其加減》單元測(cè)試培優(yōu)題及答案
- 整式培優(yōu)競(jìng)賽題
- 整式的加減提高題
- 整式的加減提高題
- 整式培優(yōu)拓展題(含答案)
- 整式乘除培優(yōu)經(jīng)典題一
- 整式培優(yōu)拓展題含答案
- 初一數(shù)學(xué)培優(yōu)競(jìng)賽專題--整式的加減
- 初一數(shù)學(xué)《整式的加減》培優(yōu)專題(經(jīng)典)
- 整式加減中的規(guī)律探究題
- 《整式的加減》--基礎(chǔ)訓(xùn)練題
- 整式的加減50題(有答案)
- 七年級(jí)上冊(cè)整式的加減培優(yōu)訓(xùn)練
- 《整式的加減》專項(xiàng)提升練習(xí)100題
- 整式的加減練習(xí)100題有答案
- 整式的加減
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論