《與朱元思書(shū)》歷屆中考試題含答案

1、語(yǔ)文備課大師語(yǔ)文備課大師1中考題中考題《與朱元思書(shū)與朱元思書(shū)》專(zhuān)練專(zhuān)練班別姓名成績(jī)（滿分79）三、三、20072007廣州市廣州市花都區(qū)閱讀下面文言文，按要求回答9－10題。（共23分）風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹(shù)。負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不

2、窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。（節(jié)選自吳均《與朱元思書(shū)》）9、選出加點(diǎn)詞表示數(shù)量詞“一百”的意思的一項(xiàng)是（）（3分）A一百許里B百千人大呼C千百成峰D賞賜百千強(qiáng)10、翻譯與理解。（6分）（1）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯“急湍甚箭，猛浪若奔”。（3分）（2）簡(jiǎn)單賞析文中畫(huà)線句子的寫(xiě)法。（3分）11、閱讀下面的古詩(shī)，回答后面的問(wèn)題。（7分）西江月（辛棄疾）明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬

3、。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見(jiàn)。（1）解釋下面句子中加點(diǎn)詞的意思。（2分）①明月別枝驚鵲：②路轉(zhuǎn)溪頭忽見(jiàn)：（2）詞中上、下片分別表現(xiàn)了詞人怎樣的心情？請(qǐng)聯(lián)系上、下片內(nèi)容作分析。（5分）四、（四、（0909浙江臺(tái)州）浙江臺(tái)州）（二）（11分）【甲】山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。

4、自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。（陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》）【乙】夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。語(yǔ)文備課大師語(yǔ)文備課大師33《愛(ài)蓮說(shuō)》中愛(ài)菊、愛(ài)蓮、愛(ài)牡丹代表的人生態(tài)度分別是什么答：4.閱讀《與朱元思書(shū)》第二段，概括富春江水的兩個(gè)特點(diǎn)。(2分)答：5.荀子說(shuō)“蓬生麻中，不扶而直：白沙在涅(黑泥)，與之俱

5、黑”，而周敦頤則說(shuō)蓮“出淤泥而不染”。圍繞“環(huán)境與人”的關(guān)系，提煉出這兩句話各自蘊(yùn)含的觀點(diǎn)。(2分)答：1（1）卻（可是，但是）（2）通（同）“返”，返回（3）遮蔽（遮住，遮掩）8、（1）水上、陸地上各種草木的花，可愛(ài)的很多。（2）蟬接連不斷（不停）地嗚叫（叫著、長(zhǎng)鳴），猿（猿猴）不停（長(zhǎng)久）地啼著（鳴叫）。3、愛(ài)菊代表的人生態(tài)度是陷居避世；愛(ài)蓮代表的人生態(tài)度是追求高潔品格、不與世俗同流合污；愛(ài)牡丹代表的人生態(tài)度是追求功名利祿。4、清澈

6、（水清，清）；湍急（流急、急）。5、環(huán)境可以改變?nèi)耍蝗丝梢圆皇墉h(huán)境的影六、六、（20092009福建泉州）福建泉州）閱讀《與朱元思書(shū)》一文，完成5—8題。（15分）風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹(shù)。負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾