小學二年級體育下冊教案_第1頁
已閱讀1頁,還剩57頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、微信公眾號:體育教師資源庫體育教師最大學習社群微信搜索:體育教師資源庫,速速入隊!教學進度表全冊教材基本要求一、課程目標:增強體能,掌握和應用基本的體育與健康知識和運動技能;培養(yǎng)運動的興趣愛好,形成堅持鍛煉的習慣;具有良好的心理品質,表現(xiàn)出人際交往的能力與合作精神;提高對個人健康和群體健康的責任感,形成健康的生活方式;發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。二、學習領域目標:運動參與:具有及參與體育活動的態(tài)度和行為;用科學的方法

2、參與體育活動運動技能:獲得運動基礎知識;學習和應用運動技能;安全地進行體育活動;身體健康:形成正確的身體姿勢;發(fā)展體能;具有關注身體健康的意識;懂的營養(yǎng)、環(huán)境和不良行為對身體健康的影響。心理健康:了解體育活動對心理健康的作用,認識身心發(fā)展的關系;正確理解體育活動與自尊、自信的關系;學會通過體育活動等方法調控情緒;形成克服困難的堅強意志、品質。社會適應:建立和諧的人際關系具有良好的合作精神和體育道德全冊重點難點1.進一步了解上體育課和鍛煉

3、身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法2.進一步學會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質和基本活動能力,學習和應用運動技能,初步掌握簡單的技術動作;3.形成正確的身體姿勢;4.發(fā)展柔性、反應、靈敏和協(xié)調能力;5.具有關注身體和健康的意識;6.學會通過體育活動等方法調控情緒;7.形成克服困難的堅強意志、品質;對其進行組織紀律性的教育8.體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作9.加強常規(guī)訓練,培養(yǎng)紀律觀念

4、;訓練身體的協(xié)調能力,強身健體微信公眾號:體育教師資源庫體育教師最大學習社群微信搜索:體育教師資源庫,速速入隊!課題隊列隊形:向左(右)轉,向后轉隊列隊形:向左(右)轉,向后轉課時課時第1課時課時中心備課人中心備課人xxx二次備課人二次備課人教學目標教學目標識別前后左右方向,掌握左右轉的方法教學重點教學重點腳跟、腳掌轉動地方法教學難點教學難點腳跟、腳掌轉動地方法教學準備教學準備教學過程設計意圖設計意圖教學流程解析與拓展解析與拓展一、常規(guī)

5、教學一、常規(guī)教學1.集合站隊,報告人數(shù)。2.師生相互問好。3.教師宣布教學內容和要求。二、教學向左右轉、向后轉二、教學向左右轉、向后轉1.講解:動作方法向左(右)轉:聽到動令后,左右腳跟與右(左)腳掌前部同時用力,向左(右)轉體90度,重心落在左(右)腳上,接著右左腳向左(右)腳靠攏。轉動時,兩腿挺直,兩臂緊貼褲縫不外張,上體保持正直。向后轉:聽到動令后,以右腳跟和左腳掌為軸,同時用力,從右向左轉體180度,重心落在右腳,然后左腳向右腳

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論