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1、16171617學(xué)年第一學(xué)期學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)教案七年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)教案在美國獲得博士學(xué)位九天后,便謝絕了恩師和同校好友的挽留,毅然決定回國。同年10月,鄧稼先來到中國科學(xué)院近代物理研究所任研究員。此后的八年間,他進(jìn)行了中國原子核理論的研究。3關(guān)于楊振寧1922年9月22日出生于安徽合肥,美籍華裔物理學(xué)家,因與李政道一起提出弱相互作用中宇稱不守恒理論,共獲1957年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。他是第二次世界大戰(zhàn)后涌現(xiàn)出來的一代杰出物理學(xué)
2、家中在理論和實(shí)驗(yàn)兩方面都有影響的物理學(xué)家之一。(二)、解釋下列詞語,并給加點(diǎn)字注音。鄧稼ji先元?jiǎng)讀ūn至死不懈xi鞠jū躬盡瘁cu選聘pn無垠yng殷紅yān可歌可泣:值得歌頌贊美,使人感動(dòng)的流淚。形容事跡英勇悲壯,非常感人。歌:歌頌,贊嘆;泣:流淚。元?jiǎng)祝毫⒋蠊Φ娜恕>瞎M瘁,死而后已:兢兢業(yè)業(yè),不辭辛勞,直到死了為止。形容辛勤地貢獻(xiàn)自己的一切。鞠躬:彎著身子,表示恭敬謹(jǐn)慎。盡瘁:竭盡勞苦;瘁:辛勞。已:止。當(dāng)之無愧:當(dāng)?shù)闷鹉撤N稱號(hào)
3、或榮譽(yù),沒有愧色。當(dāng):承當(dāng),承受;無愧:不慚愧。家喻戶曉:每家每戶都明白、都知道。喻:明白、了解;曉:知道。截然不同:斷然不一樣,形容毫無共同之處。截然:分明地,顯然地。馬革裹尸:用馬皮包裹尸體。指英勇作戰(zhàn),死于沙場(chǎng)。層出不窮:接連不斷地出現(xiàn)。層:重迭,重復(fù);窮:窮盡。二:整體感知1速讀課文,了解文章內(nèi)容結(jié)構(gòu)說出文章表達(dá)了作者什么樣的思想感情。2小組合作討論,全班討論交流。3教師評(píng)議學(xué)生發(fā)言,歸納討論意見:本文共有六大部分,且每一部分均
4、設(shè)有小標(biāo)題。第一部分,展示背景。通過列舉1898年西方列強(qiáng)對(duì)中國的瓜分情況,讓讀者管窺百年中國的屈辱歷史。然而~個(gè)世紀(jì)后,中國人站起來了,就在這新中國剛剛誕生的早晨,新中國帶著從黑夜走出的迷們,披著朝陽的霞光,迎來了從海外歸來的一位對(duì)祖國母親有拳拳之心的兒子——鄧稼先。第二部分,簡述鄧稼先的生平。寫了他不平凡的人生經(jīng)歷,特別是對(duì)中國核武器設(shè)計(jì)研究所做出的巨大貢獻(xiàn)。第三部分,寫了鄧稼先與奧本海默的比較,以凸現(xiàn)鄧稼先的人品。奧本海默是一位出
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