蘇教版七年級生物下冊全冊教案

1、第 8 章 人的生殖與發(fā)育 人的生殖與發(fā)育第一節(jié) 第一節(jié) 精卵結(jié)合孕育新的生命 精卵結(jié)合孕育新的生命【學(xué)習(xí)要求】用科學(xué)的眼光看待生理衛(wèi)生知識，打破傳統(tǒng)觀念，學(xué)好生理衛(wèi)生知識，健康地生活。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能夠說出男女生殖系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能，說出男女的主要的生殖器官。2、識別精子和卵子，了解精卵結(jié)合的過程。3、描述胚胎發(fā)育過程。4、了解受精過程和胚胎發(fā)育，形成尊重生命，珍惜生命的基本理念。5、了解胚胎在母體中發(fā)育過程，以新的視角感受母

2、愛的偉大和無私，這世界上沒有理所當(dāng)然的愛，要懂得感恩。【知識要點】1、人類生殖系統(tǒng)的組成類別主要生殖器官主要功能 有無周期性男性 睪丸 產(chǎn)生精子，分泌雄性激素 無周期性女性 卵巢 產(chǎn)生卵子，分泌雌性激素 有周期性，每周期產(chǎn)生一個卵子2、雄性激素功能：刺激男性相關(guān)器官的發(fā)育和維持男性特征。雌性激素功能：刺激女性相關(guān)器官的發(fā)育、維持女性特征和性周期。3、生殖細(xì)胞：精子和卵子精卵結(jié)合地點：輸卵管，一般只有一個精子能與卵子結(jié)合。受精卵開始細(xì)胞分

3、裂地點：輸卵管，最終在子宮發(fā)育成胎兒。胚胎發(fā)育的場所：子宮。結(jié)扎輸卵管或輸精管不會影響人的正常生理功能。4、胎兒通過胎盤從母體吸取養(yǎng)料和氧氣，并排出代謝廢物。5、十月懷胎：280 天左右?！眷柟叹毩?xí)】 《補(bǔ)充習(xí)題》P1-3?！緦W(xué)有所得】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？請寫下來。1、 2、

4、 3、 2、舉例說出青春期的性發(fā)育包括性器官發(fā)育和第二性征發(fā)育，說出青春期性發(fā)育的突出特點教學(xué)難點 教學(xué)難點：1、說出青春期性發(fā)育的突出特征2、說明做好青春期衛(wèi)生與保健的重要性教

5、學(xué)方法 教學(xué)方法：討論法課時安排 課時安排：1 課時教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)計： 一、引入：人的生長發(fā)育是從什么時候開始的？一共有多少個時期？二、學(xué)生活動： 1、討論：請結(jié)合自己的生長發(fā)育過程，想一想，說一說各個時期有什么特點2、活動：（1）學(xué)生 4 人一組，每個同學(xué)將自己的各個時期照片拿出來，請另外 3 個同學(xué)猜是哪個時期。 （可參考照片背面的年齡，判斷回答是否正確）（2）將家中長輩各時期照片拿出來交流，分析成年期又分為哪幾個階段？ 3、討論

6、：根據(jù)人的一生中各個階段的特點，我們在平時生活中應(yīng)注意什么問題？4、觀察圖 8—8 男女部分生殖器官發(fā)育趨勢示意圖，試著從圖中說出自己獲得哪些信息？5、學(xué)生觀察表 8—1，根據(jù)表格中的內(nèi)容和自己的實際情況說出有哪些特征屬于男女的第二性征？6、討論：當(dāng)你首次出現(xiàn)月經(jīng)或遺精時，是否告訴父母？你父母是什么態(tài)度？你是什么感覺？7、討論：你將如何與異性朋友交往？8、討論：青春期我們在飲食衛(wèi)生上要注意什么問題？在穿著打扮上要注意什么問題？三：教師活

7、動：歸納、總結(jié)學(xué)生的發(fā)言，啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生積極大膽的把自己內(nèi)心的想法說出來四：課堂小結(jié)：這節(jié)課你有什么收獲？還有什么你想知道的？ 五、練習(xí)：課本 11 頁 自我評價 1、2、3 思維拓展 板書設(shè)計： 板書設(shè)計：第二節(jié) 第二節(jié) 人的生長發(fā)育和青春期 人的生長發(fā)育和青春期嬰兒期（0~1 歲）幼兒期（2~6 歲）一、人的生長發(fā)育 童年期（7~11 歲） 青春期（12~23 歲） 青年期 （24~39 歲）成年期（24