2019年高考語文高分技巧二輪復習專題二搶分點四散文鑒賞的兩個重點講義含解析

1、1搶分點四搶分點四散文鑒賞的兩個重點散文鑒賞的兩個重點——手法與語言手法與語言鑒賞散文的表達技巧與語言鑒賞散文的表達技巧，要求考生能分析文章運用了哪些表達技巧，表達了什么內容，達到了什么藝術效果等。從歷年高考試題來看，主要集中在以下幾個方面進行考查：一是表達方式，如記敘、議論、描寫、抒情等；二是表現手法，如象征、對比、烘托、反襯等；三是布局謀篇，如開頭或結尾的特色、線索設置、過渡等；四是修辭方法，如比喻、擬人、排比、設問等。在這四個方面

2、中，最難把握的是對表現手法的分析鑒賞。散文本身就是語言的藝術，散文的韻味隨著語言的表達自然地散發(fā)出來。因此，品味精彩的語言表達藝術在散文中涉及的面十分廣泛。既可以從選擇使用的詞語上品味，也可以從選用的句式或修辭手法上品味。[核心提示]鑒賞散文的技巧，主要是指作家在表達方式運用上的技巧、修辭手法的運用技巧和其他結構安排方面的技巧。鑒賞語言和鑒賞技巧兩個考點又有交叉的地方，散文的表達技巧要借助一定的語言呈現，而語言的分析鑒賞，又常常與一定的

3、表達技巧緊密相連。這是散文閱讀的難點，也是設題熱點。突破點一鑒賞散文的表現手法3能從修辭的運用、表達方式和抒情手法等角度鑒賞，分析恰當即可。每點2分。【類題拓展】閱讀《流淌的瞬間》第⑤自然段，寫“我”某年6月份在鄉(xiāng)間老槐樹下獲得人生感悟的瞬間。請就其表現手法做簡要賞析。答：答案：①在修辭手法上，這段文字采用擬人的手法，“托著天空”“雞狗納涼”，生動形象地寫出了老槐樹對眾生的蔭庇；②在表達方式上，描寫與議論相結合，表達了“我”對老槐樹的贊