e想天開之校園尋寶(2)

1、E想天開之校園尋寶時(shí)間：11月中旬的某個(gè)周末地點(diǎn)：在次支干路設(shè)立大本營，全校范圍設(shè)點(diǎn)活動(dòng)目的及意義：本活動(dòng)在豐富大學(xué)生的課外生活之余，更以兩人的形式增強(qiáng)其集體意識(shí)，使其了解團(tuán)結(jié)，溝通，互幫互助的重要性。長距離的活動(dòng)范圍考驗(yàn)了參加者的意志和毅力；益智闖關(guān)體現(xiàn)了參加者的聰明與智慧；與陌生人的互動(dòng)磨練了參加者的與人交往的能力；兩人配合完成培養(yǎng)了參加者的默契程度；傾訴式環(huán)節(jié)引導(dǎo)參加者正確解壓。契合了心聯(lián)的關(guān)注大學(xué)生心理健康的宗旨，更益于身心健康

2、?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、各個(gè)環(huán)節(jié)的道具及參賽者所需配有的我們的比賽信物（信物有每個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)名字及能標(biāo)志是否過關(guān)的空間）2、安排并確定每個(gè)環(huán)節(jié)的工作人員，了解自己所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目的具體操作流程及過關(guān)標(biāo)準(zhǔn)?；顒?dòng)內(nèi)容:一.前期宣傳1、召開心理委員會(huì)議，向他們介紹我們的活動(dòng)，并由心理委員向班里的同學(xué)宣傳，而且發(fā)短信給11級(jí)各班班長，由班長短信通知班里同學(xué)。2、張貼海報(bào)。3、在支干路擺攤，接受參加者的報(bào)名，并給予信物。求8個(gè)問題之后，兩個(gè)人雙腳不能離開報(bào)紙

3、。溫馨小貼士：隨機(jī)抽取數(shù)字，任意組合成工大短號(hào)并撥打，用禮貌的話語給予一個(gè)自己知道的溫馨生活小提示，并獲得對(duì)方的感謝即算過關(guān)。（2次機(jī)會(huì)）對(duì)暗號(hào)：給予地點(diǎn)，一些外貌提示，去特定地點(diǎn)找具有該外貌特征的人講出工作人員提供的一句話，如果對(duì)方能接出特定的下一句話，即可向?qū)Ψ揭乱魂P(guān)的提示。否則繼續(xù)尋找。氣球作怪：參賽者吹氣球，雙方共同運(yùn)送氣球通過障礙到達(dá)目的地，落地則重新開始。3分鐘內(nèi)成功2個(gè)氣球即可過關(guān)。獎(jiǎng)勵(lì)方式：先依據(jù)十個(gè)點(diǎn)難易程度標(biāo)定一個(gè)