小學二年級健康教育教案[1]_第1頁
已閱讀1頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、小學二年級小學二年級健康教育教案健康教育教案預防腮腺炎教學目標:1.了解流行性腮腺炎的癥狀,特點。2.基本掌握腮腺炎的預防方法并認真落實。教學重難點:消除恐懼心理,掌握預防腮腺炎的方法并認真落實。教學準備:關于呼吸道傳染病的預防控制的宣傳掛圖。一、導入師:同學們還記得上學期快期末考試時我們班的XXX同學因為生病有一周時間沒來上課,你們知道她生的是什么病嗎?生答。師:對了,我們的XXX同學得的是流行性腮腺炎。大家知道流行性腮腺炎是一種什么

2、病嗎?它有什么危害嗎?我們該怎樣預防呢?這節(jié)課我們就來學習這方面的指示。二、學習新課1、了解腮腺炎及其傳播途徑。師:流行性腮腺炎就是人們常說的“痄腮”,是由腮腺炎病毒引起的急性傳染病。得了此病很痛苦,不僅腮部腫脹不能吃東西,還會引起頭痛,耳底疼痛等?,F(xiàn)在我們請得過腮腺炎的XXX同學給我們講講生這種病時的感受。生講述。師:得過一次這種病可終身免疫。腮腺炎是怎樣傳播的呢?它是一種由病毒引起的急性傳染病,腮腺炎病毒藏在唾液里,唾液飛到哪兒,病

3、毒就傳到哪兒。因此它傳播的速度很快,范圍也大。(出示掛圖講解。)問:如果班上有一位同學得了腮腺炎,那么他周圍的同學可能會受到什么影響?為什么?生討論后回答。師小結。2、認識了解腮腺炎的癥狀及危害、預防。師:患了腮腺炎除了影響病人的進食,令人疼痛不已,發(fā)燒,嘔吐外,還能引起其他疾病,比如說并發(fā)腦膜炎等。所以我們一定要積極預防。預防的方法主要根據腮腺炎的傳播方式進行。那么該怎樣進行預防呢?生結合課文內容討論。三、小結:患了腮腺炎雖然很痛苦,

4、但不需畏懼,應以積極的態(tài)度配合醫(yī)生的治療,臥床休息,多喝開水,吃一些易消化的食物。一般經過712天的治療和休息就會好的。在流行病多發(fā)的季節(jié)要盡量少到人多的公共場所,家里和教室要注意開窗通風,平時要加強體育鍛煉,增強身體抵抗力。注意飲水衛(wèi)生教學目標:1.知道自來水里面也有細菌,喝了生水會生病,要懂得飲水衛(wèi)生。2.懂得要科學合理的飲水的道理。一、導入師:體育課上,大家正在激烈的運動,個個熱得冒汗,口干舌燥。這時有人喊了一聲:“水來了!”是啊

5、,這是有水喝,該多好啊。同學們,你有過這樣的感受嗎?水是人身體中和重要的一部分。我們每個人每天都需要和一定量的水,這對我們的身體健康很有好處。但如果不注意飲水衛(wèi)生,就會影響身體健康。二、學習新課1.不喝生水師:水對我們很重要。水在自然界分布非常廣泛。江,河,湖,塘的水和地下的泉水,井水都能供我們生產,生活使用。我們把這些水稱為淡水。這些水能直接飲用嗎?為什么?生討論。師講述:自然水域里的水是不純凈的,有的含有大量的泥沙,腐爛的東西,有的

6、里面有細菌,病毒,有的被工業(yè)廢水,無水污染過。城鎮(zhèn)居民用的自來水是否就很干凈,就可以直接喝呢?也不能。因為自來水雖然經過凈化處理,但在輸送過程中,往往又被二次污染,也不能直接喝。讓我們看看一滴生水里有些什么吧。(出示掛圖觀看)問:根據剛才看到的圖片,想一想我們能喝生水嗎?為什么?生討論。小結:生水里有細菌,喝了生水會生病,如痢疾,肝炎,腸炎,傷寒等。為了身體健康,我們應當不喝生水。2.不能用飲料,礦泉水,純凈水代替白開水喝。師講述:1)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論