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1、《昂立無訣珠心算》課程介紹一、昂立無訣珠心算是什么?昂立無訣珠心算是昂立國(guó)際教育面向全國(guó)412歲幼少兒推出的一門智力開發(fā)課程。在快速提高幼少兒心算能力的同時(shí),開發(fā)孩子的早期智力潛能,培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、昂立無訣珠心算的“六大”教育理念(一)珠心算教學(xué)以“給孩子受益一生的教育”為宗旨和學(xué)校核心價(jià)值觀(二)珠心算教育應(yīng)從珠心算教學(xué)的內(nèi)涵和外延兩個(gè)方面努力最大限度的開發(fā)兒童早期綜合智力為主要目的(三)普及和提高并重在珠心算教育競(jìng)爭(zhēng)日益
2、激烈的今天,只有普及是不夠的,在做好普及推廣的同時(shí),選拔和培養(yǎng)出高水平的選手顯得日益重要。普及代表廣度,選手代表高度,沒有廣度無法實(shí)現(xiàn)合理收益的回報(bào),沒有高水平的選手就無法證明你的珠心算是最好的,也不利于學(xué)校長(zhǎng)期的發(fā)展需要,當(dāng)然也不利于宣傳以及良好社會(huì)口碑效應(yīng)。(四)適時(shí)適度的做好珠心算和小學(xué)數(shù)學(xué)的銜接;(五):在快樂中學(xué)習(xí),在游戲中成長(zhǎng),為課堂教學(xué)指導(dǎo)思想(六)教學(xué)以孩子中心,教師為關(guān)鍵,以家長(zhǎng)為輔助。三、昂立無訣珠心算教材體系昂立無
3、訣珠心算全套教材按學(xué)習(xí)階段劃分為:初級(jí)教材、中級(jí)教材、高級(jí)教材。(二)增強(qiáng)孩子的記憶力(三)培養(yǎng)孩子的注意力,讓孩子養(yǎng)成專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣(四)培養(yǎng)孩子自我控制能力(五)拓展孩子的空間想象力(六)有效培養(yǎng)孩子的瞬間觀察力(七)提高孩子快速敏捷的思維反應(yīng)能力(八)快速提高孩子的計(jì)算能力六、昂立無訣珠心算教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)特色六、昂立無訣珠心算教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)特色(一)、弘揚(yáng)民族文化,造福世界兒童;秉承“弘揚(yáng)民族文化,造福世界兒童”的歷史使命:在
4、教材中完美融入了中國(guó)優(yōu)秀文化元素,燈籠,中國(guó)結(jié),竹簡(jiǎn),卷軸,中國(guó)剪紙等,讓兒童學(xué)習(xí)珠心算的同時(shí),從小受到中國(guó)優(yōu)秀文化的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情懷;《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》的融入教學(xué),更是讓兒童在學(xué)習(xí)心算的同時(shí),從小學(xué)會(huì)做人的道理,為國(guó)家培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬拧#ǘ?、?shí)現(xiàn)幼小銜接,突破行業(yè)發(fā)展瓶頸;通過多年豐富的教學(xué)實(shí)踐,精心研究珠心算與幼小數(shù)學(xué)教學(xué)的聯(lián)系和融合方法我們?cè)诎毫o訣珠心算教學(xué)中根據(jù)兒童的年齡和接受理解程度分階段的融入幼兒與小學(xué)數(shù)學(xué)
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