一年級硬筆書法下冊教學(xué)計(jì)劃

1、20132014學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)年度第二學(xué)期一年一年級硬筆硬筆書法下冊教學(xué)法下冊教學(xué)計(jì)劃單位東莊鎮(zhèn)鐘鎮(zhèn)鐘莊完小莊完小任課教師杜繼文2014.21、進(jìn)行基本筆畫訓(xùn)練的同時(shí)，反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生的正確的寫字姿勢和握筆姿勢。交給學(xué)生讀帖、描紅的法。2、進(jìn)行基本筆畫與熟字相結(jié)合的訓(xùn)練，讓學(xué)生認(rèn)識基本筆畫構(gòu)成漢字、會讀帖、會描紅的同時(shí)，盡量把基本筆畫寫好。繼續(xù)進(jìn)行正確寫字姿勢的訓(xùn)練。3、教將基本筆畫與常見偏旁結(jié)合訓(xùn)練，逐漸培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立觀察漢字結(jié)構(gòu)、讀

2、帖、描紅的能力，在寫正確的基礎(chǔ)上寫好，并逐漸養(yǎng)成在寫字中自覺保持正確寫字姿勢的習(xí)慣。五、教學(xué)措施1、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的興趣。2、結(jié)合寫字課，研究漢字，重點(diǎn)指導(dǎo)規(guī)范。3、鼓勵(lì)課外書寫，培養(yǎng)學(xué)生天天寫字的習(xí)慣，鼓勵(lì)學(xué)生“提筆就是練字時(shí)”。4、制定評價(jià)方案，建立每月一過關(guān)制度，通過評議找出自己的優(yōu)點(diǎn)及不足。5、為孩子們搭建展示的平臺，把好的字及時(shí)粘貼在墻上，要鼓勵(lì)優(yōu)秀的學(xué)生樹立更高的目標(biāo)，使他們更優(yōu)秀，鼓勵(lì)他們多練多寫

3、多展示。6、為孩子們搭建展示的平臺，把好的字及時(shí)粘貼在墻上，要鼓勵(lì)優(yōu)秀的學(xué)生樹立更高的目標(biāo)，使他們更優(yōu)秀，鼓勵(lì)他們多練多寫多展示。六、教學(xué)進(jìn)度周次教學(xué)內(nèi)容1同名筆畫比較一:橫、豎的幾種寫法2同名筆畫比較二:撇、捺的幾種寫法3同名筆畫比較三：點(diǎn)、提的幾種寫法4同名筆畫比較四：橫折、折撇的幾種寫法5同名筆畫比較五：豎折、橫折鉤的幾種寫法6漢字筆畫橫折提、橫折折折鉤7漢字筆畫橫折提、橫折折折鉤8漢字筆畫橫折折撇、豎折撇9漢字筆畫橫撇彎鉤、臥鉤