三年級健康教育教案全

1、1第一課第一課保護眼睛保護眼睛預防近視眼預防近視眼教學目標：1、體會眼睛在自己和他人生活中的重要作用。2、學習正確的用眼常識，了解不良的用眼習慣對眼睛可能造成的損壞，養(yǎng)成愛護眼睛的良好習慣。教學重點和難點：1、體會眼睛在自己和他人生活中的重要作用，學習正確的用眼常識。2、了解不良的用眼習慣對眼睛的損壞，養(yǎng)成愛護眼睛的良好習慣。教學用具：課件，一根跳繩，兩件衣服，一副眼鏡。課前準備：請同學們課前向周圍的人了解眼睛在他們生活中的重要作用。若

2、家中有近視的人，觀察近視給他們的生活帶來的不便。教學設計：課前談話：孩子們好，我是你們的健康老師，很高興能和咱們?nèi)昙壩灏嗟暮⒆由弦惶媒】到逃n。學習材料帶了嗎？（帶了）把他放在桌上，筆和筆記本帶了嗎？（帶了）把筆放在筆記本旁邊，孩子們，上課之前準備好學習用具并把它們擺放整齊是一種良好的學習習慣，有了良好的學習習慣你將終生受益。好了，我們隨便聊聊吧！喜歡玩猜謎游戲嗎？我說你猜仔細聽題，眼睛：白天開門晚上關門仔細看看里面有人，是什么呀？有

3、什么作用。耳朵：左一片，右一片，到老不能見一面。嘴巴：紅紅的墻，白白的房，里面住個胖兒郎。手：一棵樹小樹十個叉，不長葉子不開花，能寫會算還會畫。孩子們，今天我們就要用這些學習方法，有沒有信心，有，老師覺得這樣做你的收獲會更大板書仔細看，認真聽，大聲說，大膽做我們來自信的說一說，我們要，預備讀（大聲齊讀——仔細看，認真聽，大聲說，大膽做。）一、引入：1、準備上課！孩子們好，老師好。孩子們，從剛才的談話中我知道了你們的智慧是相當了得，還愿意

4、接受我的考驗嗎？（愿意）。2、我這兒有個盒子，里面裝的是什么，到現(xiàn)在我也不知道，能幫我猜猜嗎？請四個孩子到臺上來，仔細聽要求，我請一個孩子用耳朵聽，第二個孩子用鼻子聞，第三個孩子用手摸，第四個孩子用眼睛看，你們別閑著當當小老師，看看誰猜對了。來聽一聽聞一聞摸一摸看一看是什么呢學生挨著順序說猜對了讓我們一起來揭曉答案吧！當當當當原來是磁鐵誰猜對了？為什么他猜對了？(出示圖片——眼睛)為什么他們猜錯了，因為他們沒有用眼睛，為什么我們不用猜就

5、對了？哈哈對，因為我們有眼睛，今天我們就來學習保護眼睛，預防近視，請孩子和我一起書寫課題。3四、健康加油站動手做一做哇！孩子們好聰明啊，全都答對了。故事并沒有結束，小明現(xiàn)在很想摘掉眼鏡，你能幫小明想想辦法嗎？1、你想到了哪些好主意？你呢？你還有什么好方法？有什么高招？我?guī)∶髦x謝你。2、我們來看看醫(yī)生叔叔給小明開出的藥方：出示課件，板書六個要。讀一讀六不要（我們來讀讀，男生一句，女生一句，咱們來比比，誰讀得好！再讀讀，這次交換，我們得把

6、這個要放記住啰。）3、醫(yī)生叔叔給小明開的藥方，你能做到嗎？（能）老師送小明一個兒歌，出示課件，板書三個一，拍著手跟我讀，你們讀一讀。什么是三個一呀？說得好不如做得好，我們來做一做。準備好書，筆，我來說你來做，看誰姿勢最端正。讀書姿勢，寫字姿勢，我要加快速度了，和同桌來比一比，看誰做得又快又好。4、媽媽送給小明一個表格，做到了哪項，就在哪個格中獎勵自己一只漂亮的眼睛，檢查檢查今天你做到了嗎？比一比誰得到的眼睛多。抽幾個同學說說，你得到了幾

7、只眼睛還有那一項沒有做到那得加加油!今天回家去，把這個表格貼在寫字臺前，一直堅持到期末，看看誰的成果多。5、爸爸給小明開的藥方是眼保健操，你能又快又準的找到穴位嗎？拿出示意圖，我來說，你來找，看誰找得又快又準！攢竹穴，眉毛內(nèi)側邊緣凹陷處，睛明穴，內(nèi)眼角稍上方凹陷處。四白穴位于眼眶下方的凹陷處。我來放音樂你們來做我要把這顆健康之星和愛眼之星送給做得最好的同學。五、健康小寄語孩子們，上帝賜予我們一雙明亮動人的眼睛就是讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)這個世界所有