小學(xué)“三風(fēng)”建設(shè)的實施方案_第1頁
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1、1臨洮縣第二實驗小學(xué)臨洮縣第二實驗小學(xué)“三風(fēng)”建設(shè)實施方案“三風(fēng)”建設(shè)實施方案教師的教風(fēng)、學(xué)生的學(xué)風(fēng)構(gòu)成了學(xué)校的校風(fēng),校風(fēng)是學(xué)校辦學(xué)的靈魂,沒有好的校風(fēng),就不會有好的教育教學(xué)質(zhì)量,因此,“三風(fēng)”建設(shè)不僅是學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容,更是學(xué)校德育工作的一項基礎(chǔ)性工程。為了進一步加強我校的“三風(fēng)”建設(shè),促使學(xué)校良好校風(fēng)迅速形成,特制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想根據(jù)臨教發(fā)[2015]84號文件精神,我校以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),緊緊圍繞教育教學(xué)

2、這個中心工作,以轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng),端正教師的教風(fēng),濃厚學(xué)校的學(xué)風(fēng)為著力點,以促進教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高為目的,通過一系列活動的開展,使我校的“三風(fēng)”建設(shè)邁上新臺階,取得新成果。二、建設(shè)目標(biāo)通過努力,使學(xué)校整體形成團結(jié)、奮進、創(chuàng)新的校風(fēng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子形成勤政、務(wù)實、廉潔、高效的工作作風(fēng),教師形成敬業(yè)、愛生、奉獻的教風(fēng);學(xué)生形成勤奮、好學(xué)、嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)。通過學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè)的落實,真正提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。三、組織機構(gòu)學(xué)校成立“三風(fēng)”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)

3、小組:組長:牟文豪副組長:馬勝中朱得才組員:全體教師四、具體措施(一)校風(fēng)建設(shè)方面:3創(chuàng)新和務(wù)實“齊頭并進”的“四講”模式1講原則、樹正氣。學(xué)校管理要制度化,對制度執(zhí)行要不打折扣,要不做老好人,不隨心所欲;不優(yōu)親厚友,不損公肥私,不貪污受賄,強化大局意識、服務(wù)意識,班子成員處處要率先垂范,高風(fēng)亮節(jié)。2講團結(jié),促和諧。領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互間精誠團結(jié),互諒互解,互幫互助,不勾心斗角,不陽奉陰違,不口是心非,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要努力形成團結(jié)有為的戰(zhàn)斗集

4、體。3講務(wù)實,比貢獻。每人分管的工作,要精心謀劃,務(wù)求實效,努力干出好成績;工作不搞花架子,不擺虛樣子,不賣空嘴皮子,一律講求實際效果。4講主動,會創(chuàng)新。要求每位領(lǐng)導(dǎo)積極謀劃工作,主動干工作,克服懶散思想,打消被動應(yīng)付心理。在工作中,善于創(chuàng)新實踐,探索新路,善于發(fā)現(xiàn)和解決問題,要善于總結(jié)和積累經(jīng)驗,在改革創(chuàng)新中提高。(二)教風(fēng)建設(shè)方面1狠抓教職工政治學(xué)習(xí)和師德教育。學(xué)校每周組織一次集體政治學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)政策法規(guī),師德規(guī)范,師德先進個人模

5、范事跡,上級教育主管部門的師德要求、禁令和學(xué)校的各項規(guī)章制度等,把教師的思想統(tǒng)一到為“教書育人、建功立業(yè)”這個要求上來,時刻要求全體教師尊重學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,杜絕亂收費現(xiàn)象,杜絕收受學(xué)生家長財物和禮品現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或接到舉報,學(xué)校將依照相關(guān)制度嚴肅處理。2不斷加強教學(xué)的常規(guī)管理,做實常規(guī)管理各個環(huán)節(jié)的工作。課堂采取不打招呼地隨時進班聽課制度,并不定時、不打招呼地抽查教案和作業(yè),實行隨機抽查與定期檢查結(jié)合管理,對有違反學(xué)校常規(guī)管

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