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文檔簡介
1、《童心是小鳥》《童心是小鳥》玄鐘小學林元瑛玄鐘小學林元瑛教學內容：1、能學會唱歌曲《童心是小鳥》，并在歡快的學唱活動中展示自我，從中感受歌曲演唱給孩子們帶來的快樂。2、能從模仿和聽賞中學會正確的發(fā)聲方法，養(yǎng)成良好的演唱習慣，并能對他人的演唱作出相應的評價。教學重點：1、學好歌曲《童心是小鳥》。2、運用正確的發(fā)聲方法歌曲。教學難點學唱〈童心是小鳥〉教具準備：多媒體電子琴教學過程：一、師生問好二、童之趣——歌曲演唱《童心是小鳥》1、找童趣（
2、體驗歌詞）師：童年是快樂的，四季是多彩的。每一個季節(jié)豆油自己的聲音、自己的故事。同學們，在你的心中最喜歡哪個季節(jié)呢？在這個季節(jié)里又有哪些有趣的事呢？（1）小組討論，學生談自己心中的四季趣事。播放《童心是小鳥》的旋律。（2）指名發(fā)言。（3）學生朗誦歌詞，體驗歌詞。師：老師把四季的故事編成了一首小詩送給你們，詩名叫“童心是小鳥”，請大家仔細聽，認真看。(4)詩中的四季童趣表現(xiàn)在那些地方呢？2、唱童趣（體驗旋律）聽一聽：師：同學們，你能將自己
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