我有一個夢想教案(公開課)

1、我有一個夢想我有一個夢想教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)1、積累詞語掌握“安之若素”“義憤填膺”等詞語。2、了解演講的背景及主要內(nèi)容。3、在反復(fù)誦讀中體會比喻。排比等修辭手法的運(yùn)用。[來源:學(xué)_科_網(wǎng)]能力目標(biāo)1、揣縻重要詞句，結(jié)合文體特點與語境辨析。品味語言的深層含義和表達(dá)作用提高理解能力。2、體會全文激情飛揚(yáng)、極富感召力的語言特點體會演講稿有感染力的特點，并學(xué)習(xí)運(yùn)用到寫作中去提高語言表達(dá)能力。德育目標(biāo)1、體悟馬丁?路德?金的崇高獻(xiàn)身精神

2、。2、自由、平等、民主是人類追求的一個永恒主題我們應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的理想，為崇高而偉大的事業(yè)奮斗。教學(xué)重點教學(xué)重點：1、結(jié)合語境聯(lián)系時代背景揣摩重點語段和詞語的深層含義及強(qiáng)烈的感情色彩。2、比喻、排比等修辭手法的運(yùn)用。教學(xué)難點：教學(xué)難點：1、對本文背景的了解和認(rèn)識。2、深層理解本文演講后產(chǎn)生的意義及其影響。教學(xué)方法：教學(xué)方法：1、誦讀法。在反復(fù)誦讀的基礎(chǔ)上感悟體會重點句段從更好地理解全文。2、問答與拓展。在設(shè)疑的前提下點撥、解答難題；同時提供

3、有關(guān)的圖片、文字拓寬學(xué)生視野，加深對文章的理解。一、一、導(dǎo)入導(dǎo)入我們經(jīng)常聽到一句話：如果一個人沒有夢想，那他跟咸魚有什么區(qū)別。夢想是美麗的，有夢想的人生是絢麗多姿的。那我們來看看我們的文人雅士他們的夢想：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，是杜甫的夢想；“采菊東籬下，悠然見南山”，是陶淵明的夢想；“滿載一船星輝，向青草更青處漫溯”，是徐志摩的夢想；“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”。是陸游的夢想。同學(xué)們，總有一些面孔，總有一些聲音，

4、當(dāng)時空過往的時候，在人們心中留下感動的痕跡。也許沒有偉岸的身影，有的只是堅定的目光，但是卻能將自由與希望注入絕望者的心田；也許沒有動人的臉龐，有的只是布滿皺紋的滄桑，但卻能用最無私的愛向人們詮釋什么才是天使的模樣；也許沒有豪言壯語，有的只是發(fā)自心底細(xì)若游絲的心聲，但是卻能用他們正義的聲音一次一次的3關(guān)于他的演講，視頻播放他畢生致力于為黑人爭取自由民主權(quán)利，其政治主張的核心是“非暴力主義”。下面我們一起來看看他的演講。三、關(guān)于演講三、關(guān)于

5、演講1.看完他的演講，你有什么感受？演講有什么特點？2《我有一個夢想》是一次成功的演講，對當(dāng)時的美國及黑人都產(chǎn)生了重大影響，請同學(xué)們找出其中你覺得很有感染力的句子，進(jìn)行賞析。(動手寫—分享)3小結(jié)課文板書：演講詞的特點：針對性：以黑人為主感染性：豐富起伏的情感邏輯性：思路清晰技巧性：排比、比喻、對比、長短句交錯思想性：自由平等民主《我有一個夢想》是一次成功的演講，對當(dāng)時美國社會及黑人都產(chǎn)生了重大的影響?！段矣幸粋€夢想》是一次成功的演講，

6、對當(dāng)時美國社會及黑人都產(chǎn)生了重大的影響。形式上:三多多用整句（排比，氣勢強(qiáng)大）多用短句、呼喚語（感召力，煽動性）多用修辭格（比喻、排比、反問等增強(qiáng)感染力）內(nèi)容上:針對性：想民所想，講民所不敢講。邏輯性：評論和論辨要有雄辯的邏輯力量思想性：順應(yīng)時代和社會發(fā)展?？芍v性：上口入耳。鼓動性：激發(fā)情緒，贏得贊同4請3位同學(xué)上來演講片段，感受演講魅力。（評價——總結(jié)）四、課文總結(jié)四、課文總結(jié)（朗讀）本文感情充沛，詞句優(yōu)美，設(shè)喻巧妙，感召力強(qiáng)以回顧歷

7、史開端，以揭示黑人生活現(xiàn)狀，號召黑人投入爭取民主、自由、民主的非暴力戰(zhàn)斗為主要內(nèi)容，以展望美好未來作結(jié)。思路明晰，富有邏輯性。體現(xiàn)了作者的才情，展示了作者高遠(yuǎn)的追求與不屈的精神。五、彷寫：我也有一個夢想五、彷寫：我也有一個夢想p171請你以“我有一個夢想”為題寫一段排比句，表明自己的渴望。（我希望國家、家人、自己、七班……）我有一個夢想；我有一個夢想；我有一個夢想示例：我有一個夢想那一天世界不再動蕩，沒有戰(zhàn)爭貧困和饑荒和平的鮮花到處開放