二年級跳繩教學(xué)設(shè)計(jì)-(1)

1、《跳繩》教學(xué)設(shè)計(jì)《跳繩》教學(xué)設(shè)計(jì)河北鎮(zhèn)中心學(xué)校河北鎮(zhèn)中心學(xué)校盧雯芳盧雯芳一、教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)動參與目標(biāo)：通過舞蹈、游戲，讓學(xué)生在不知不覺中完成身體的準(zhǔn)備。2、運(yùn)動技能目標(biāo)：學(xué)生在游戲中掌握跳繩技術(shù)動作，發(fā)展學(xué)生的耐力，彈跳，靈敏和協(xié)調(diào)素質(zhì)，二、教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)二、教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)１、重點(diǎn)：提高和改善學(xué)生參與活動的意識和行為，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自信性。２、難點(diǎn)：手搖和腳跳動作的配合協(xié)調(diào)，能否利用所給的器材“跳繩”，友好合作，進(jìn)行

2、健身。三、教學(xué)過程三、教學(xué)過程（一）、準(zhǔn)備部分1、一群歡快的小兔子來到郊外的草地上，跳起了歡快的兔子舞，跟音樂跳。2、跟老師做繩操，動作伸展充分。3、游戲《石頭剪刀布》老師講解游戲的方法和規(guī)則并鼓勵學(xué)生，控制游戲的時(shí)間。要求：明確游戲的規(guī)則和方法并全身心地投入到活動中去。（二）、基本部分（二）、基本部分在音樂的伴奏下，做放松操。要求：輕松愉快，活潑生動。（四）、師生小結(jié)，活動延伸階段（四）、師生小結(jié)，活動延伸階段本課以跳繩為主線，培養(yǎng)協(xié)