復(fù)習(xí)第五課時

1、百分數(shù)的應(yīng)用復(fù)習(xí),蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊,教學(xué)目標,1.進一步鞏固用百分數(shù)知識解決實際問題的基本思考方法，提高大家綜合運用知識解決問題的能力。2. 進一步體會百分數(shù)在實際生活中的廣泛應(yīng)用，感受百分數(shù)學(xué)習(xí)的意義和價值。3. 培養(yǎng)大家學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。,例1：A比B多百分之幾？或者A比B少百分之幾？,舉例：黃老師有100元，歐陽有80元，黃老師比歐陽多百分之幾？歐陽比黃老師少百分之幾？（兩個問題解答一 樣嗎？為什么？）,解題鑰匙1：⑴找單

2、位“1” ⑵ 求相差的量 ⑶差÷單位“1”,解題鑰匙2：⑴先求一個量是另一個量的百分之幾 ⑵再求與單位“1”的差,例2：納稅問題——求一個數(shù)的百分之幾是多少 （用乘法計算）,舉例1：鄭越開了小店啦！今年1月份的營業(yè)額是5600元，如果按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅，小店1月份的營業(yè)稅多少元？,舉例2：建彬爸爸家買了一輛13500元的豐田小車。按規(guī)定，買小車還要繳納10%的購置稅。他

3、爸買這輛小車一共花多少錢呢？,例3：利息問題,舉例：語文老師把2萬元按二年期整存整取存入銀行，到期后應(yīng)得利息多少元？按國家規(guī)定個人在銀行存款所得利息要按5%的稅率繳納利息稅。實得利息多少元？到期后一共可以取回多少元？（現(xiàn)在利率為2.79%）,公式：⑴利息=本金×利率×時間 ⑵利息稅=利息× 5% ⑶實得利息=利息—利息稅,例4：折扣問題,舉例：1.一套校服原來8

4、0元，打八折后，現(xiàn)在要多少元？2.一套校服打八折后現(xiàn)在賣64元，原價是多少元？3.一套校服原價80元，現(xiàn)在售價64元，打幾折？,公式：⑴現(xiàn)價=原價×打折⑵原價=現(xiàn)價÷打折⑶打折=現(xiàn)價÷原價,甲、乙兩人共存款3600元，其中甲存款數(shù)是乙存款數(shù)的80%，甲、乙各存款多少元？,例5：單位“1”未知的百分數(shù)問題,百分數(shù)應(yīng)用題解題小法寶,找單位“1”,,,,,已知乘法,未知,,,,,方程,除法,轉(zhuǎn)化單位“

5、1”，用乘法,,有含糖率20%的糖水200克，要使其含糖率加大到50%，需加糖多少克？如果采用蒸發(fā)水的方法要蒸發(fā)掉多少克的水？,拓展訓(xùn)練1,學(xué)校原有足球和籃球一共36個，足球與籃球的個數(shù)比為7:2，又買來了一些足球后，足球占總數(shù)的80%，又買了多少個足球？,拓展訓(xùn)練2,小明三天看一本書，第一天看了全書的25%，第二天看了余下的40%，第二天比第一天多看了30頁，這本書共多少頁？,拓展訓(xùn)練3,下面是我國個人收入所得稅征收標準。個人月收入2