20 蘇少版美術(shù)三年上冊(cè)美術(shù) 皮影戲（上）-教學(xué)設(shè)計(jì)

1、（蘇少版）小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)（蘇少版）小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)基本信息教學(xué)基本信息課題課題皮影戲（上）作者作者濮曉華常州市天寧區(qū)博愛小學(xué)類型類型造型表現(xiàn)課時(shí)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)背景分析教學(xué)背景分析教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：《皮影戲》屬于“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域。在17、18課《剪紙》學(xué)習(xí)剪刻方法的基礎(chǔ)上，將平面的剪紙制成會(huì)活動(dòng)的影偶，主要是做皮影、演皮影。中國(guó)皮影戲被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”，本課通過欣賞皮影表演現(xiàn)場(chǎng)圖、皮影人偶圖片、

2、傳統(tǒng)皮影制作步驟圖等等，讓學(xué)生掌握皮影戲在表現(xiàn)內(nèi)容、色彩、形式上的特色，能理解和運(yùn)用視覺語(yǔ)言，積極參與民間文化的傳承，共享皮影藝術(shù)的繪畫、雕刻、演唱、動(dòng)作之美，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。從文化的角度看待美術(shù)學(xué)習(xí)，是現(xiàn)代美術(shù)教育的一種積極的拓展和重大的進(jìn)步。新的美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)弘揚(yáng)優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化、民族民間文化給予了高度的重視，并作為一種對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系與多元文化觀相提并論。由于皮影戲集繪畫、雕刻、文學(xué)、音樂、舞蹈、表演于一身，其內(nèi)容可謂博大

3、精深?；谶@樣的考慮，《皮影戲》一課可以上得更深入，亦可作為一個(gè)主題單元，分成看皮影、畫皮影、做皮影和玩皮影來(lái)進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生情況：學(xué)生情況：本課的教學(xué)對(duì)象是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，較一、二年級(jí)觀察、造型能力有了很大的提高，皮影戲是一種特別夸張有趣的藝術(shù)表現(xiàn)形式，學(xué)生很感興趣，然而它又離學(xué)生的生活很遙遠(yuǎn)，很多學(xué)生幾乎是完全沒有接觸過皮影戲。為了降低學(xué)習(xí)難度，老師可以準(zhǔn)備相關(guān)素材在學(xué)校網(wǎng)站，讓學(xué)生學(xué)習(xí)。三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備收集有關(guān)圖片、視頻、文字

4、資料，及上網(wǎng)瀏覽信息的能力，也可以自己在家主動(dòng)學(xué)習(xí)?？雌び皯颉g覽相關(guān)網(wǎng)站，了解皮影的相關(guān)知識(shí)。課堂中就能讓學(xué)生在初步了解的基礎(chǔ)上深入理解皮影在表現(xiàn)內(nèi)容、色彩、形式上的特色，把握皮影戲中人物的造型特征、動(dòng)態(tài)特點(diǎn)和人物的服飾特點(diǎn)，表現(xiàn)出一個(gè)皮影人偶形象?！镀び皯颍ɡL畫）》一課，通過自我主動(dòng)學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)，在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中學(xué)生不僅能感受皮影的美麗，更能感受其濃厚的人文內(nèi)涵。的電影早2100年，是純粹民間具有“搖滾”精神的音樂，又比貓王早

5、2150年，這種藝術(shù)是中國(guó)獨(dú)有的，這就是——2.揭題，簡(jiǎn)要介紹皮影歷史及流傳。中國(guó)皮影戲起源于漢，興于唐，盛于宋，宋代將皮影制作材料從素紙變成羊皮，十三世紀(jì)后傳到國(guó)外。相傳兩千多前，為緩解漢武帝對(duì)早亡寵妃的思念，有人將皮革雕制成寵妃的側(cè)面像，用光照映在帷帳上，令遠(yuǎn)處的漢武帝仿佛又見到了心愛的人姍姍而來(lái)。這種方法傳到民間，漸漸形成了后來(lái)的皮影戲。設(shè)計(jì)意圖：設(shè)計(jì)意圖：這樣的一個(gè)謎語(yǔ)點(diǎn)出了皮影的悠久歷史及獨(dú)特的藝術(shù)魅力，也考察了學(xué)生看皮影的學(xué)

6、習(xí)情況，知識(shí)的簡(jiǎn)要介紹，激發(fā)了學(xué)生對(duì)本民族藝術(shù)的自豪感。二、了解皮影二、了解皮影理解特色理解特色1.回顧交流，觀影感受。請(qǐng)你說說這些皮影戲和動(dòng)畫片留給你的印象，談?wù)勂渲械娜宋镄蜗?、?dòng)作、色彩上的共同點(diǎn)嗎。設(shè)計(jì)意圖：設(shè)計(jì)意圖：進(jìn)一步考察學(xué)生看皮影的收獲，強(qiáng)調(diào)其中的民族元素。2.欣賞分析，掌握特點(diǎn)。課件出示不同時(shí)期（明代、清代、民國(guó)、現(xiàn)代）、不同地域（山西、四川等）、不同風(fēng)格的皮影作品。這一環(huán)節(jié)為重點(diǎn)，通過一系列的提問，讓學(xué)生在自由、寬松的

7、氛圍中，討論、總結(jié)出皮影的知識(shí)點(diǎn)，掌握皮影戲在表現(xiàn)內(nèi)容、色彩、形式上的特色。從而能夠?yàn)閷W(xué)生畫皮影打下良好的知識(shí)鋪墊，也為做皮影埋下伏筆。3.知識(shí)點(diǎn)：（1）皮影的形象有人物、動(dòng)物，還包括襯景和道具。（本課主要討論皮影的人物造型）（2）皮影是通過光影來(lái)塑造形象表演的，所以皮影是用線條鏤空法來(lái)進(jìn)行形象刻畫的。皮影與剪紙有聯(lián)系，它是光與影結(jié)合的藝術(shù)。（3）皮影影人分為頭茬和身段兩個(gè)主要部分。有時(shí)身段可以共用，只要換上不同的頭茬就變成不同的人物了