認(rèn)識(shí)線段ppt課件

1、,認(rèn)識(shí)線段,,1、通過(guò)操作毛線活動(dòng)能初步認(rèn)識(shí)線段，會(huì)用自己的語(yǔ)言描述線段的特征。2、在觀察、體驗(yàn)活動(dòng)中鍛煉觀察能力和動(dòng)手操作能力；會(huì)畫(huà)、會(huì)數(shù)多邊形線段。3、能感受生活與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系，體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。,學(xué)習(xí)目標(biāo),自主學(xué)習(xí)單：1、什么是線段？2、線段有什么特征？3 、你能找到身邊的線段么？4、你能畫(huà)出線段么？,創(chuàng)設(shè)情境，自主先學(xué),把線拉直，兩手之間的一段 可以看成線段。,問(wèn)題1、什么是線段？,請(qǐng)仔細(xì)觀

2、察說(shuō)一說(shuō)線段有什么特點(diǎn)？,,,問(wèn)題2、線段有什么特征？,,,要求： 用手摸一摸，并說(shuō)一說(shuō)從哪一點(diǎn)到哪一點(diǎn)之間的是線段，并指出端點(diǎn)在哪里。,問(wèn)題3、找一找身邊的線段,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,把圓形紙折一折，打開(kāi)折痕也可以看成一條線段。,問(wèn)題：1、你能折出比這條線段長(zhǎng)的折痕嗎？,線段是有長(zhǎng)有短的。,2、你能折出比這條線段短的折痕嗎？,找一找，比一比,●,●,,問(wèn)題4、你能畫(huà)

3、出線段么？,操作指導(dǎo)：1.在練習(xí)紙上，試著畫(huà)一條線段。2.和同桌說(shuō)說(shuō)你是怎樣畫(huà)的，并檢查同桌畫(huà)的對(duì)嗎。,畫(huà) 線 段 兒 歌：,左手壓尺用點(diǎn)力 右手握筆輕輕移畫(huà)上端點(diǎn)別忘記,,,,,1?下面哪些是線段？是線段的在（ ）里畫(huà)“√”。,,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,√,√,（ ）,,（ ）條,（ ）條,（ ）條,（ ）條,4,3,4,5,2、下面的圖形各由幾條線段圍成？填在（ ）