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文檔簡(jiǎn)介
1、專題復(fù)習(xí),考綱考題,1.考綱要求初步鑒賞文學(xué)作品的形象、情感和語(yǔ)言。,2 .中考詩(shī)詞鑒賞一般為2道小題共計(jì)4分,全部都是主觀性文字?jǐn)⑹鲱}。,中考主要考點(diǎn),㈠ 朗讀節(jié)奏的劃分(音節(jié)、意義)㈡ 主題、內(nèi)容和情感的理解㈢ 表達(dá)技巧的鑒賞 ⒈ 表達(dá)方式 (描寫方法、抒情方式) ⒉ 表現(xiàn)手法 ⒊修辭方法,㈣ 品味詩(shī)歌語(yǔ)言、名句賞析(寫作技巧、表達(dá)效果) ⒈ 品味關(guān)鍵詞語(yǔ)的妙用; ⒉ 對(duì)詩(shī)句進(jìn)行擴(kuò)充性描寫㈤
2、結(jié)構(gòu)形式的鑒賞㈥ 在原詩(shī)基礎(chǔ)上舉一反三的領(lǐng)悟力和對(duì)詩(shī)中句式、修辭的仿寫能力,中考常見題型,學(xué)習(xí)策略,鑒于中考詩(shī)歌鑒賞的基本特點(diǎn),在應(yīng)試策略上我們要注意以下幾點(diǎn): (1)、豐富詩(shī)詞積淀,厚積薄發(fā)。 只有大量的閱讀積淀,才能由量變到質(zhì)變,提高詩(shī)詞鑒賞的能力。 (2)、明確考標(biāo)要求,了解設(shè)題特點(diǎn)和命題趨勢(shì)。 只有
3、熟悉考試要求,才能學(xué)有方向,提高鑒賞訓(xùn)練的針對(duì)性。 (3)、熟練掌握各類題型的解題模式,掌握古詩(shī)鑒賞基本術(shù)語(yǔ)。 只有熟悉各類題型,把握解題要領(lǐng),才能提高解題能力。,襄邑道中陳與義 飛花兩岸照船紅 ,百里榆堤半日風(fēng) 。臥看滿天云不動(dòng) ,不知云與我俱東 。,本詩(shī)三、四兩句歷來(lái)為人稱道,你認(rèn)為好在哪里?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。,質(zhì)疑:,內(nèi)容和主旨:“云”往往用來(lái)襯托高士飄逸閑適的神情,
4、陳與義以云不動(dòng)的錯(cuò)覺來(lái)寫自己與云“俱東”的動(dòng)態(tài),“俱東”一詞則有直上九宵的氣概。所以答案為:①運(yùn)用了靜中見動(dòng)的寫法,寫出了因船云俱動(dòng),使人誤以為云不動(dòng)的情趣。(2分)②詩(shī)人的所見所感還含有智慧和哲理(2分) (與蘇軾的“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”有異曲同工之妙)。,解題方法:表達(dá)技巧+內(nèi)容+主旨,天凈沙·秋思 馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下.斷腸人在天涯.,1.這首小令是無(wú)數(shù)散
5、曲中描寫自然景物的不朽之作,被譽(yù)為“ 秋思之祖 ”為歷代所傳誦.,2.文中共寫了十種事物,表現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)期漂泊異鄉(xiāng)的人的 思鄉(xiāng)之情.,3. 斷腸__一詞是全文的主旨所在.,4.說(shuō)說(shuō)“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西 下.?dāng)嗄c人在天涯”幾句抒情有什么特點(diǎn)?,“枯藤”老樹“”“昏鴉”“古道”“西風(fēng)”“瘦馬”一個(gè)個(gè)讓人刻骨銘心的凄涼鏡頭正是天涯斷腸人心境的直接反映,與“小橋流水人家”形成對(duì)比,體現(xiàn)了背井離
6、鄉(xiāng)之人愁腸寸斷的悲苦與寂寞.,寓情于景,解題方法: +內(nèi)容+主旨,表達(dá)技巧:①表達(dá)方式(記敘、描寫、說(shuō)明、抒情、議論);②表現(xiàn)手法(象征、用典、烘托襯托、聯(lián)想,想象、欲揚(yáng)先抑、托物言志,動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、寓情于景情景交融,多角度表現(xiàn)等) ③修辭手法(比喻、擬人、夸張、對(duì)偶、對(duì)比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、雙關(guān)等)。,表達(dá)技巧,參考答案:,浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。 落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。,己亥雜詩(shī),龔自珍
7、,質(zhì)疑:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”歷來(lái)為人所稱贊。你怎樣理解這兩句詩(shī)。,解題方法:表達(dá)技巧+內(nèi)容+主旨,詩(shī)人用了比喻的修辭手法,以落花死而不已,化做春泥也護(hù)花的有情自比,表明作者為國(guó)為民仍要盡一份心力的心志,在形象的比喻中,自然而然融入議論。后也指一切無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。,⒗《己亥雜詩(shī)》龔自珍 ⑴“浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯”表現(xiàn)了作者復(fù)雜的感情,試作簡(jiǎn)要分析。 。,答:既有作者離別的愁緒,又表現(xiàn)了回歸的喜
8、悅。,春光好 歐陽(yáng)炯天初暖,日初長(zhǎng),好春光。萬(wàn)匯此時(shí)皆得意,競(jìng)芬芳。筍迸苔錢嫩綠,花偎雪塢濃香。誰(shuí)把金絲裁剪卻,掛斜陽(yáng)?,“筍迸苔錢嫩綠,花偎雪塢濃香”中“迸”“偎”兩字極妙,請(qǐng)任選其一簡(jiǎn)要分析。,質(zhì)疑:,和煦的陽(yáng)光,風(fēng)和日麗,萬(wàn)物快活地"競(jìng)"芬芳。筍兒可著勁兒猛長(zhǎng)、身子簡(jiǎn)直要"迸"開了,迸出滿身嫩綠?;▋?,羞羞答答的,"偎"在雪塢上,灑出滿世界濃香。透過(guò)那金絲般
9、的柳枝,看得見一輪落日,仿佛它們就"掛"在斜陽(yáng)上。,解題方法:詞解釋+意境+感情,詞可以從詞性、色彩、修辭去分析;意境為熱鬧的春意,美妙的風(fēng)光;感情是對(duì)成都本土春天的贊美之情。結(jié)合起來(lái)便可得出這樣的答案:“迸”字突出了筍急于破土而出的沖勁(2分)和強(qiáng)勁的生命力(1分) ?!百恕弊钟脭M人手法(1分) ,寫出了花的嬌美(2分) 。,使至塞上王維單車欲問(wèn)邊,屬國(guó)過(guò)居延。 征蓬出漢塞,歸雁入胡天。 大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A
10、。 蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。,頸聯(lián)中“直”“圓”兩字用得十分傳神,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它們的好處。,質(zhì)疑:,參考答案:“直”字,表現(xiàn)了大漠孤煙的勁拔、堅(jiān)毅之美;“圓”字,給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺。這兩個(gè)字不僅準(zhǔn)確地描繪了塞外雄奇壯觀的自然之景,而且巧妙融入了詩(shī)人的孤寂情緒。,解題方法:詞+意境+感情,望岳 杜甫 岱宗夫如何?齊魯青未了?! ?造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉?!?/p>
11、 蕩胸生層云,決眥入歸鳥?! ?會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。,“鐘”“割”兩字歷來(lái)為人所稱道,請(qǐng)分析“鐘”“割”字好在何處?,質(zhì)疑,翻譯: 泰山是如此雄偉,青翠的山色望不到邊際。大自然在這里凝 聚了一切鐘靈神秀,山南山北如同被分割為黃昏與白晝。望著山中冉冉升起的云霞,蕩滌著我的心靈,極目追蹤那暮歸的鳥兒隱入了山林。我一定要登上泰山的頂峰,俯瞰那眾山,而眾山就會(huì)顯得極為渺小。,這首詩(shī)
12、頷聯(lián)是描寫近望泰山所見景 象,其中“鐘”“割”兩字歷來(lái)為人所稱道,請(qǐng)分析割字好在何處?,運(yùn)用了擬人的手法。一個(gè)“鐘”聚集,寫大自然對(duì)泰山的眷顧極言泰山之神奇秀麗。“一個(gè)“割”,分。寫出了高大的泰山將山南山北的陽(yáng)光切斷,形成兩種不同的自然景觀,突出泰山遮天蔽日的形象。,,,黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李 白,故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長(zhǎng)江天際流。,翻譯:老朋友在黃鶴樓與我辭別,鮮花爛漫的三月
13、去往揚(yáng)州。孤帆的影子遠(yuǎn)去,在碧空中消逝,只看見浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江向天邊流去。,“孤”“流”字用的好,好在哪里?,“ 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流” “孤”“流”字用的好,好在哪里?,山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。,和它有異曲同工之效的詩(shī)句有:,孤:一條。碧空盡:在碧藍(lán)的天空消失。 流:流向。天際:天邊。孤帆”絕不是說(shuō)浩瀚的長(zhǎng)江上只有一只帆船,而是寫詩(shī)人的全部注意力和感情只集中在友人乘坐的那
14、一只帆船上 。 這兩句詩(shī)表達(dá)了多么深摯的友情,秋夜秋曲張仲素丁丁漏水夜何長(zhǎng),漫漫輕云露月光。秋逼暗蟲通夕響,征衣未寄莫飛霜。,,全詩(shī)寄托了詩(shī)人怎樣的思想感情?,質(zhì)疑:,解題方法:作者+背景+內(nèi)容,作者張仲素是婉約派詩(shī)人;背景是女主人公的丈夫遠(yuǎn)行,思念丈夫。從內(nèi)容上看,前三句作者描繪了計(jì)時(shí)的漏壺在夜間響起了“丁丁”的水聲,月亮?xí)r而遮住時(shí)而露出,暗處的秋蟲通宵在鳴叫的三幅畫面,第四句是思婦內(nèi)心的獨(dú)白,所以我們猜測(cè)詩(shī)人的思想感情為:思
15、婦獨(dú)守閨中的寂寞和對(duì)丈夫的思念之情。,第一類:懷古,諷今,思鄉(xiāng),憶友,離別,憂 愁,重逢的喜悅;愛國(guó)殺敵等。,內(nèi)容分類,第二類:窮困的憤激,通達(dá)的豪邁,隱居山林 的閑情逸致等。,第三類:哲理詩(shī)。,,解題方法:作者+背景+,內(nèi)容,十一月四日風(fēng)雨大作 陸游 僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。 夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。,參考答案:,質(zhì)疑:此詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情?,
16、表現(xiàn)出詩(shī)人堅(jiān)定不移的和憂國(guó)憂民的拳拳之念!或強(qiáng)烈的愛國(guó)主義的思想感情.,解題方法:作者+背景+內(nèi)容,翻譯:我直挺挺躺在孤寂荒涼的鄉(xiāng)村里,沒有為自己的處境而感到悲哀,心中還想著替國(guó)家守衛(wèi)邊疆。深夜里,我躺在床上聽到那風(fēng)雨的聲音,迷迷糊糊地夢(mèng)見自己騎著披著鐵甲的戰(zhàn)馬跨過(guò)冰封的河流出征北方疆場(chǎng)。,望岳 杜甫 岱宗夫如何?齊魯青未了?! ?造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。
17、 蕩胸生層云,決眥入歸鳥?! ?會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。,這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?,質(zhì)疑,翻譯: 泰山是如此雄偉,青翠的山色望不到邊際。大自然在這里凝 聚了一切鐘靈神秀,山南山北如同被分割為黃昏與白晝。望著山中冉冉升起的云霞,蕩滌著我的心靈,極目追蹤那暮歸的鳥兒隱入了山林。我一定要登上泰山的頂峰,俯瞰那眾山,而眾山就會(huì)顯得極為渺小。,表達(dá)了 詩(shī)人不怕困難,敢于攀登之雄心,
18、顯示出他堅(jiān)韌不拔的性格和遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)?!皶?huì) 當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”千百年來(lái)為人們傳誦,《山坡羊·潼關(guān)懷古》 張養(yǎng)浩峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇,傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬(wàn)間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。,作者在曲中表達(dá)出深深的傷感悲憤之情。,這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?,末句;作者對(duì)以往歷史所作的概括與評(píng)判:在漫長(zhǎng)的封建社會(huì)中,無(wú)論怎樣改朝換代,人民依舊過(guò)著痛苦的生活。作者以滿腔義憤揭示了封建社會(huì)對(duì)人
19、民殘酷的剝削和壓迫,語(yǔ)言剛正率直,說(shuō)理入木三分,表現(xiàn)了深刻的思想性。,早春呈水部張十八員外韓 愈天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處, 絕勝煙柳滿皇都。,這首詩(shī)用“草色遙看近卻無(wú)”來(lái)描寫早春,給人以無(wú)窮的美感和趣味。請(qǐng)把該句所呈現(xiàn)的景象描繪出來(lái)。,質(zhì)疑:,,解題方法:畫面+主旨,我們?nèi)フ耶嬅妗霸绱骸保懊娴摹靶∮辍薄皾?rùn)如酥”是清新美好的畫面,以及“好處”“絕”“勝”可以看出是贊美之情,再抓“草色”“近卻無(wú)”,所以詞句
20、可以這樣理解:在細(xì)雨的滋潤(rùn)下,小草偷偷地鉆出地面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地呈現(xiàn)出一片極淡極淡的青青之色,當(dāng)你欣喜地走近細(xì)看時(shí),小草又似乎悄悄地躲了起來(lái),讓你看不清什么顏了。表達(dá)了對(duì)早春的喜愛之情。,竹里館 王維 獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。 深林人不知,明月來(lái)相照。,詩(shī)中表現(xiàn)了怎樣的意境?,質(zhì)疑,答:詩(shī)中描述了詩(shī)人在幽深的竹林中享受著安寧與自在的生活,時(shí)而獨(dú)坐冥想,時(shí)而彈彈琴,時(shí)而長(zhǎng)嘯,無(wú)人來(lái)擾,到了夜晚,自有明月相伴,展現(xiàn)
21、出如詩(shī)如畫的美景。表現(xiàn)了詩(shī)人淡泊的生活態(tài)度高雅的生活情趣。,解題方法:畫面+主旨,江 雪 柳宗元,展開聯(lián)想和想象,描繪第一聯(lián)所展現(xiàn)的畫面。,質(zhì)疑:,參考答案:,千山鳥飛絕, 萬(wàn)徑人蹤滅。 孤舟蓑笠翁, 獨(dú)釣寒江雪。,解題方法:畫面+主旨,一場(chǎng)大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),覆蓋了千山,遮蔽了萬(wàn)徑。鳥不飛,人不行。冰雪送來(lái)的寒冷制造了一個(gè)白皚皚,冷清清的世界。抒發(fā)詩(shī)人在政治上失意的郁悶苦惱。,,,黃鶴樓送孟
22、浩然之廣陵 李 白,故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長(zhǎng)江天際流。,答案:老朋友在黃鶴樓與我辭別,鮮花爛漫的三月去往揚(yáng)州。孤帆的影子遠(yuǎn)去,在碧空中消逝,只看見浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江向天邊流去。表達(dá)了多么深摯的友情。,展開聯(lián)想和想象,描繪詩(shī)中所展現(xiàn)的畫面。,解題方法:畫面+主旨,,質(zhì)疑,總結(jié),第一、 提高古詩(shī)詞鑒賞能力不是聽?zhēng)资追治鼍湍芙鉀Q問(wèn)題的,關(guān)鍵在于大家平時(shí)的鉆研和積累。第二、 任何老
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