晚清期刊中的科學話語研究

1、分類號學校代碼1 0 5 4 2密級學號2 0 0 8 0 5 0 1 0 0 0 5晚清期刊中的科學話語研究T h e R e s e a r c h o n S c i e n t i f i cD i s c o u r s e i nt h eP e r i o d i c a l si n t h eL a t eQ i n g D y n a s t y研究生姓名：導師姓名、職稱：學 科 專 業(yè)：研 究 方 向：李益順鄭大華

2、教授中國近現(xiàn)代史近現(xiàn)代思想文化史湖南師范大學學位評定委員會辦公室二。一四年四月起了科學話語傳播的兩次高潮，具有“以學輔教”之表征。內(nèi)容有區(qū)別，前者重視科學知識與科學新聞的介紹，是第一階梯傳播。后者更側重于形而上的科學話語傳播，是第二階梯傳播。并使用曰文中的“科學”來指稱S c i e n c e 。國內(nèi)最早使用“科學“ 既非康有為，也非嚴復，而是《實學報》( 1 8 9 7 年1 1 月1 5 日) ，但因未署名而難以確定身份。2 0

3、世紀初“格致”與“科學’’共存與混用，1 9 0 5 年以后，“科學”詞匯才逐漸淘汰“格致”。日本成為了戊戌維新時期與辛亥革命時期科學話語傳播的主要中介與信息來源。而日本國內(nèi)的“科學”原本就有“大科學”與“小科學”兩種發(fā)展趨勢，但輸入中國并產(chǎn)生深遠影響的是“系統(tǒng)之學”的“大科學”。晚清期刊科學話語傳播主要具有信息傳遞、科學啟蒙兩項功能，與當時社會變遷與文化轉型形成互動。一方面，科學話語傳播是觀念革命的助產(chǎn)士，也是認知圖式變革的加速器，對

4、人們的認知方式、認知的地理空間與知識結構都產(chǎn)生了深遠影響。宏觀的宇宙天體、中觀的人事社會與微觀的物質(zhì)世界都逐漸納入人們的認知范圍，科學的理性精神、懷疑精神和創(chuàng)新精神逐漸被人們所內(nèi)化，科學傳播所催產(chǎn)的這種深層變革，使得人們的思維模式與行為方式發(fā)生變化。另一方面，科學不再是奇技淫巧與旁門左道，而被正名，這是科學發(fā)展的外在要求?？茖W話語傳播過程是近代科學的中國化過程，也是中國古代科學文化與西方近代科學文化之間碰撞與融合，并促成了中國古代科學的