綜合類(lèi)高校舞蹈專(zhuān)業(yè)教育發(fā)展中的問(wèn)題與對(duì)策研究_第1頁(yè)
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1、 編 號(hào): 碩士學(xué)位論文 碩士學(xué)位論文 題 目: 綜合類(lèi)高校舞蹈專(zhuān)業(yè)教育發(fā)展中的問(wèn)題與對(duì)策研究 培 養(yǎng) 單 位: 戲劇藝術(shù)學(xué)院 專(zhuān) 業(yè) 名 稱(chēng): 音樂(lè)與舞蹈學(xué) 指 導(dǎo) 教 師: 胡萬(wàn)勇 副教授 研 究 生: 沈慶輪 完 成 時(shí) 間:2015 年 3 月 14 日 沈陽(yáng)師范大學(xué)研究生處制 類(lèi) 別 全日制研究生 √ 教育碩士 同等學(xué)力 II 綜合類(lèi)高校舞蹈專(zhuān)業(yè)教育發(fā)展中的問(wèn)題與對(duì)策研

2、究 摘 要 本世紀(jì)初, 在我國(guó)高等教育大眾化的時(shí)代背景下, 藝術(shù)類(lèi)高等教育呈現(xiàn)出規(guī)?;l(fā)展的歷史態(tài)勢(shì)。2011 年面向全國(guó)招收藝術(shù)類(lèi)考生的院校達(dá) 1679 所,當(dāng)年招收的的藝術(shù)類(lèi)考生 53 萬(wàn)人,占全國(guó)考高錄取學(xué)生總數(shù)的 8%.從本世紀(jì)初“藝考熱” 初露端倪。 隨著藝術(shù)類(lèi)招生院校和招生人數(shù)的成倍增長(zhǎng), 短短十余年時(shí)間,一副藝術(shù)教育規(guī)?;臍v史畫(huà)卷展現(xiàn)在我們面前。 跨世紀(jì)以來(lái), 中國(guó)藝術(shù)教育規(guī)模化迅速擴(kuò)大, 為我國(guó)高等教育實(shí)現(xiàn)由精英

3、教育到大眾教育的跨越式發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。 當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)教育規(guī)?;陌l(fā)展具有難以撼動(dòng)額歷史必然, 其積極意義毋庸置疑。它幫助莘莘學(xué)子實(shí)現(xiàn)了“大學(xué)夢(mèng)”、“藝術(shù)夢(mèng)”,適應(yīng)了國(guó)家和社會(huì)對(duì)藝術(shù)人才大眾化的需求。 高等舞蹈藝術(shù)教育與其他藝術(shù)學(xué)科一樣, 為我國(guó)高等藝術(shù)教育由“精英”教育向“大眾”教育的轉(zhuǎn)變做出了歷史貢獻(xiàn)。 但是, 在實(shí)現(xiàn)規(guī)模化快速發(fā)展的背后, 的確也存在人才培養(yǎng)質(zhì)量的諸多隱患。如在生源專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)條件, 文化知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大變化的情

4、況下存在舞蹈藝術(shù)人才培養(yǎng)無(wú)特色、同質(zhì)化傾向等等。根據(jù)的寫(xiě)作意圖,筆者作了如下構(gòu)思: 一、緒論,本段主要介紹有關(guān)綜合類(lèi)高校舞蹈專(zhuān)業(yè)教育的國(guó)內(nèi)、外的研究現(xiàn)狀,選題的意義以及本課題的研究特色。介紹了我國(guó)舞蹈專(zhuān)業(yè)目前的現(xiàn)狀,對(duì)于國(guó)內(nèi)外的情況有了一定的分析。 二、 關(guān)于高校教育以及綜合類(lèi)高校舞蹈專(zhuān)業(yè)教育的定義, 本段從高等教育的概況入手,得出我國(guó)綜合類(lèi)高等教育的含義。 三、 研究綜合類(lèi)高校舞蹈專(zhuān)業(yè)教育問(wèn)題的意義, 本段從綜合類(lèi)高校舞蹈專(zhuān)業(yè)教育對(duì)學(xué)

5、生舞蹈理論文化、 多舞種的舞蹈表演、 舞蹈專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)的提升論證綜合類(lèi)高校在培養(yǎng)舞蹈藝術(shù)人才方面的重要作用。 四、 綜合類(lèi)高校舞蹈專(zhuān)業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀, 本段從我國(guó)綜合類(lèi)高校舞蹈專(zhuān)業(yè)教育的分類(lèi)、 內(nèi)容、 現(xiàn)狀等方面對(duì)我國(guó)綜合類(lèi)高校的舞蹈專(zhuān)業(yè)教育現(xiàn)狀進(jìn)行分析和總結(jié),看出在綜合類(lèi)高校舞蹈專(zhuān)業(yè)教育的發(fā)展的高度。 五、我國(guó)綜合類(lèi)高校舞蹈專(zhuān)業(yè)教育存在的問(wèn)題, 本段從舞蹈專(zhuān)業(yè)教育的照搬現(xiàn)象、 選課削弱了舞蹈課程的嚴(yán)肅性、 部分綜合類(lèi)高校對(duì)于舞蹈專(zhuān)業(yè)教

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