【人教pep版】2019版小學(xué)英語四年級上冊優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)【全冊】

1、【人教 【人教 pep 版】 版】2019 版小學(xué)英語四年級上冊優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì) 版小學(xué)英語四年級上冊優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)第 1 頁 共 110 頁最新版 PEP 四年級英語上冊全冊教案Unit One My classroom第一課時教學(xué)內(nèi)容：A Let's learn Let's do C Let's sing教學(xué)目標(biāo)：1． 能聽懂、會說：What's in the classroom? Aboard,

2、 two lights, many desks and chairs.并能在實(shí)際情景中運(yùn)用。2． 能聽、說、認(rèn)讀本課主要單詞：classroom, window, door, picture, board, light,3． 能聽懂并能按照指令做事情。教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)習(xí) What's in the classroom?及相關(guān)單詞：classroom, window, door, picture, board, light。教學(xué)難點(diǎn)

3、：1． window 一詞注意 w 的發(fā)音，不要與 v 的發(fā)音混淆，教師在教學(xué)中應(yīng)及時糾正。2． 在回答“What's in the classroom?“時，注意單詞復(fù)數(shù)的讀音。教具準(zhǔn)備：1． 教材相配套的教學(xué)錄音帶2． 教師自制的單詞卡教學(xué)過程：（一）熱身、復(fù)習(xí) （Warm-up / Revision）1． 教師播放第一冊 Recycle 1 單元中得“Chant and find“部分，學(xué)生跟著錄音一【人教 【人教 pe

4、p 版】 版】2019 版小學(xué)英語四年級上冊優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì) 版小學(xué)英語四年級上冊優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)第 3 頁 共 110 頁引導(dǎo)學(xué)生說出：A board 或 One board. Two lights. 教師可以直接把 many 一詞告訴學(xué)生。 6． 教師分別指著黑板，燈，桌子和椅子讓學(xué)生說出單詞。7． 出示單詞卡，讓學(xué)生進(jìn)行認(rèn)讀。教師可以告訴學(xué)生一些記憶單詞的方法。如觀察單詞的第一個字母和最后一個字母等。 （把單詞卡貼到黑板上）8． 學(xué)生

5、跟讀并模仿 Let's learn 部分的內(nèi)容。 （使用教材相配套的教學(xué)錄音帶） 9． 教師在學(xué)生學(xué)習(xí)了對話的基礎(chǔ)上，擴(kuò)充詞匯量：There are many things in the classroom. What are they?10．讓學(xué)生觀看教學(xué)課件， 學(xué)習(xí)其它單詞?？蓮囊褜W(xué)的單詞過渡到新單詞。11．教師指著教室中的相關(guān)事物問學(xué)生：What's this?讓學(xué)生回答。12．教師出示單詞卡，讓學(xué)生進(jìn)行認(rèn)讀。 （

6、并把單詞卡貼到黑板上）13．看黑板上所貼的單詞卡，讀出單詞。14．讓學(xué)生做 pair work: 根據(jù)教室中的實(shí)際情況，自編對話15．學(xué)生展示練習(xí)情況，教師注意學(xué)生對名詞復(fù)數(shù)的運(yùn)用，及時給與指導(dǎo)。糾正學(xué)生錯誤時注意方式方法，不要打擊學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對于說得很好的學(xué)生應(yīng)及時表揚(yáng)。 16． 教師和學(xué)生用英語進(jìn)行交流，導(dǎo)入 Let's do 的學(xué)習(xí)。I can do many things in the classroom.: Op