教科版三年級下冊科學(xué)第一單元《物體的運動》知識點歸納

1、教科版三下科學(xué)第一單元《物體的運動》知識清單 教科版三下科學(xué)第一單元《物體的運動》知識清單一、運動和位置 一、運動和位置1. 河水奔流，鳥兒飛翔，運動員跑步，車輛行駛，衛(wèi)星. . . . . 這些運動與我們的生活息息相關(guān)。2. 判斷一個物體是否運動的標志是這一物體相對于另一個物體的位置有沒有發(fā)生變化，我們把另一個物體稱為參照物。3. 我們把物體位置的變化叫做運動。4. 如果物體相對于別的物體位置發(fā)生改變，那么物體是運動的。5. 如果物

2、體相對于另一物體位置沒有發(fā)生改變，那么物體是靜止的。6. 在生活中，我們利用方向和距離來描述兩個物體之間的位置關(guān)系。7. 在生活中，我們一般用東、南、西、北、東南、東北、西南、西北八個方向來描述方向。8. 在地圖中的方向利用“上北、下南、左西、右東“來判斷。9. 參照物是事先假定為不動或靜止的物體。例如：汽車的行駛，是以路旁的房屋、樹木作為參照物的。10. 選擇不同的參照物，判斷物體是否運動的結(jié)論也不相同。例如：在行駛的火車中，如果

3、以車廂為參照物，乘客是靜止的；但如果以地面為參照物，那么乘客是運動的。11. “小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”的意思是人隨著小竹排在江中前進，如果以小竹排為參照物，人是不動的，就會感覺魏巍13. 在物體不同的位置上貼上圓點，可以幫助我們更準確地觀察與描述物體的運動。三、直線運動和曲線運動 三、直線運動和曲線運動1. 運動的物體會有不同的路線。2. 過山車的運動路線是曲線的，我們把它叫做曲線運動。3. 天空中盤旋飛行的老鷹也是做曲線

4、運動。4. 根據(jù)物體運動路線的不同，物體的運動可以分為直線運動和曲線運動。5. 小球下落屬于直線運動。6. 蘋果從樹上垂直下落，運動路線是直線，我們把它叫做直線運動。四、物體在斜面上運動 四、物體在斜面上運動1. 斜坡上的物體會像大石頭從山坡上滾下去那樣滾動。2. 斜坡上的物體會像我們滑滑梯那樣滑動下去。3. 一個物體在另一個物體表面運動，有滑動和滾動兩種運動方式。4. 觀察立方體塊、小六棱柱和小球在斜面上的運動情況，發(fā)現(xiàn)立方體塊、小