新部編版六年級語文下冊第六單元難忘小學生活之依依惜別教學設計(5課時)_第1頁
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文檔簡介

1、六年級語文下冊第六單元教學設計 六年級語文下冊第六單元教學設計第二部分 第二部分 難忘小學生活之依依惜別 難忘小學生活之依依惜別 教學目標 教學目標1.策劃畢業(yè)聯(lián)歡會活動,學寫策劃書,制作節(jié)目單,舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會。2.給老師、同學、母校或未來的自己寫一封信,表達真情實感。教學重點 教學重點1.策劃畢業(yè)聯(lián)歡會活動,學寫策劃書,制作節(jié)目單,舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會。2.給老師、同學、母?;蛭磥淼淖约簩懸环庑?,表達真情實感。教學

2、準備 教學準備多媒體、學校的風景圖片、四季圖片、文體活動照片和學榮譽展(重點)等教學安排 教學安排5 課時第一課時 第一課時課時目標 課時目標1.學會寫畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃書。2.用各種節(jié)目形式大膽展示自我,表達內心對母校、對老師、對同學、對童年、對未來的感情。一、激情談話,導入新課 一、激情談話,導入新課1.你們觀看過哪些晚會?都有哪些節(jié)日呢?2.同學們,畢業(yè)了我們也舉行一場畢業(yè)聯(lián)歡會吧!可以以班級形式進行,也可以以年級形式。無論是哪一

3、種形式的聯(lián)歡會,事先都要進行周密的安排。怎樣組織一場聯(lián)歡會呢?二、小組交流 二、小組交流,選定內容 選定內容1.認識聯(lián)歡會聯(lián)歡會是一種以情感交流為目的而組織起來的一種較為輕松的聚會方式。最具代表性的聯(lián)歡會:班級元旦聯(lián)歡會、春節(jié)聯(lián)歡晚會、老鄉(xiāng)會等。我們的畢業(yè)聯(lián)歡會的作用就是通過各種形式表達對學校、對老師、對同學、對童年的不舍以及對未來美好生活的向往之情。2.你們都喜歡什么形式的節(jié)目呢?歸納節(jié)目形式:小品、相聲、雙簧、歌曲、舞蹈、器樂、童話

4、劇、變魔術、詩歌朗誦等。師” 、 “燈光” 、 “舞臺” 、 “道具” 、 “后勤” 、全員參與“演出” 、全程拍照、攝影。之后,讓相關人員將拍攝的錄相刻錄光盤,以此留作紀念。第二課時 第二課時課時目標 課時目標1.學習課文,能感受作者對母校、對老師、對同學的情感。2.給老師、同學或未來的自己寫一封信,表達對老師、學?;蛲瑢W的感恩之情,或許下美好的志愿。3.把自己的想法寫清楚,做到言之有物、言之有據(jù),表達出真情實感。4.通過本次習作訓練

5、,讓學生鞏固書信的格式,激發(fā)學生習作的興趣。一、激情引入,明確主題 一、激情引入,明確主題1.人們常常用紅燭,用園丁,用綠葉,用春蠶來比喻老師。的確,在這六年的時間里,是老師伴隨我們走過春、夏、秋、冬,是老師教會我們怎樣學習,怎樣生活,每一位老師都心甘情愿地做我們成長道路上的引路人,每一位老師都期盼我們快樂成長,每一位老師都有各自的精彩。2.同學們,你想對老師說什么?二、學習課文,體會情感 二、學習課文,體會情感1.導語:是的,是老師把

6、我們帶到知識的彼岸,是老師把我們帶到知識的殿堂。此時此刻,你一定有許多話想對老師說。讓我們來讀讀書哲同學寫的《給老師的一封信》 ,看看他是怎樣表達自己對老師的敬愛之情的。揭題2.朗讀字詞。稚嫩 銘記 白皙 熏陶 沮喪 叮嚀 教誨 梔子花 語重心長忐忑不安 淺笑盈盈 一字一頓 娟秀端莊 歪歪扭扭 隨風舞動 端莊整齊 稚氣未脫 無怨無悔 懵懂天真 心智成熟 吶喊助威3.自由讀文,按提示自主學習。①回憶了

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