《送東陽馬生序》《鳴機夜課讀記》比較閱讀-送東陽馬生序ppt課件

1、《送東陽馬生序》 《送東陽馬生序》 《鳴機夜課讀記》比較閱 《鳴機夜課讀記》比較閱讀:送東陽馬生序 送東陽馬生序 ppt ppt 課件 課件閱讀下面兩段選文，回答問題。 送東陽馬生序（節(jié)選） 宋濂 余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借與藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不行屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。

2、先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈慕，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。 鳴機夜課讀記（節(jié)選） 蔣士銓 銓①九齡，母授以《禮記》 、 《周易》 、 《毛詩》 ，皆成誦；暇更錄唐宋人詩，教之為吟哦聲。銓每病，母即抱銓行一室中，未嘗寢；少痊，輒指壁間詩歌，教兒低吟之以為戲。母有病，銓則坐枕側(cè)不去。母視銓，輒無言而悲。銓9、序或贈序；記。 （共 2

3、分，每空 1 分） 10、①抄寫②曾經(jīng)（共 2 分，每小題 1 分） 11、圍繞“勤學苦讀，不畏困難'回答即可。 （共 2 分） 12、圍繞“望子成材，期望殷切'回答即可。 （共 2 分） 13、圍繞“第一段選文宋濂回憶自己年少時刻苦求學的經(jīng)受'和“其次段選文蔣士銓回憶自己年少時得到母親悉心培育的經(jīng)受'回答即可。 （共 3 分，內(nèi)容 2 分，語言表達 1分） 14、圍繞“尊師勤學'和“孝敬父母，不