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文檔簡介
1、《我多想去看看》教案 《我多想去看看》教案課 題 2、我多想去看看 時 間科 目 語 文 年 級 一年級 主 備 人學習目標1、認識 12 個生字。會寫 6 個生字。認識 3 個偏旁。2、正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3、正確、流利和有感情地朗讀課文,背誦課文。4、通過課文產(chǎn)生對北京的向往之情,培養(yǎng)學生熱愛祖國的情感。學習重點 認讀生字,讀通課文;認識偏旁“心”、“方”;能把生字書寫正確、端正。學習難點 正確流利地朗讀課文并背誦課文。
2、學 習 過 程學 習 內(nèi) 容 學 習 方 法情境導入小朋友,你們最想去什么地方呢?今天,老師帶你們?nèi)ヒ粋€地方,看。掛圖出示北京風光圖片)你看到這么美麗的風景,有什么想要告訴小朋友或老師的嗎?能用上這課的課題來說一說嗎?(帶上感情說)突出“多想”。板書課題。小朋友說得真棒啊!那我們一起來讀一讀課題好嗎?引導學生通過各種辦法識記,同時學習“心” 字底。用上“心”字底是因為想一件事情要用心去想。勵玩猜字謎游戲。(課件)4、 比一比,看誰的眼睛
3、亮。(鞏固生字學習情況)(課件)觀察生字,交流識字方法。做游戲加深記憶,識記生字再讀課文看,調皮的小蜜蜂把生字新詞送回了課文,你們還認識嗎?指名讀課文。朗讀擂臺賽。聽一聽學習伙伴怎樣評價。(課件)再讀課文,繼續(xù)鞏固識記生字。寫字指導1、學寫生字。注意“升”的第一筆。(課件示兩次撇的筆畫。)2、你看清楚“廣”字在田字格中的位置了嗎?(“點”靠近豎中線起筆。)比一比,看誰寫得漂亮。(投影)學生觀察生字在田字格中的位置,怎樣書寫才漂亮。指導書
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