人們通過(guò)合作取得更大的成功辯論稿

1、人們通過(guò)合作取得更大的成功辯論稿辯論稿各位評(píng)委，來(lái)賓，對(duì)方辯友，大家好!我是正方一辯李某某。給予對(duì)方的問(wèn)題︰( 1)由于競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)系冷漠，你防著我，我防著你，表面和氣，心底里各自較勁兒的現(xiàn)象比比皆是。對(duì)方辯友，這難道不都是“競(jìng)爭(zhēng)”惹的禍嗎?(2)對(duì)大家說(shuō):反方一辯，現(xiàn)在中國(guó)的大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，這些養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子們特別缺少合作的意識(shí)，在這樣的社會(huì)條件下，如果再不培養(yǎng)合作精神，而著力去培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)精神的話，我們的社會(huì)將會(huì)怎樣?( 3)對(duì)大家

2、說(shuō):請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友，老師在課堂上盡可能多地讓我們進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，這難道是一種錯(cuò)誤嗎?(4）請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友∶就說(shuō)這次的辯論賽而言，如果不是合作你的四位辯友應(yīng)該都湊不齊吧，又何談與我們競(jìng)爭(zhēng)呢，對(duì)吧，對(duì)方辯友?由此可見(jiàn)合作是競(jìng)爭(zhēng)的根基和本源。( 5)合作可以加強(qiáng)你和合作者的感情，競(jìng)爭(zhēng)可以嗎?我方堅(jiān)定認(rèn)為∶合作比競(jìng)爭(zhēng)更能使人進(jìn)步例子∶( 1)有這樣一則寓言故事:猴子和大象都想吃河對(duì)岸樹(shù)上的果子。猴子無(wú)法過(guò)河，大象則無(wú)法上樹(shù)。雙方協(xié)商后，大象馱猴子過(guò)

3、河，猴子上樹(shù)摘果，它們都吃到了果子。這就是彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短，密切合作所取得的效益。(2)我們學(xué)過(guò)過(guò)這樣的一個(gè)故事:螞蟻在前進(jìn)途中突遇大火，眾多螞蟻迅速抱成一團(tuán)，飛速滾動(dòng)，逃離火海。試想一下，如果大家都爭(zhēng)著逃命，假如沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作精神，渺小的螞蟻家族不全軍覆沒(méi)才怪呢!( 3)對(duì)大家說(shuō):不善于合作的人，到了哪里都會(huì)認(rèn)為別人難以相處。善于合作的人，見(jiàn)到任何人都會(huì)相處融洽。(4)對(duì)反方 4 辯說(shuō):聯(lián)合國(guó)“國(guó)際 21 世紀(jì)教育委員會(huì)“提出“教育的四大支