2022春關(guān)愛(ài)留守兒童工作實(shí)施方案

1、2022 2022 春關(guān)愛(ài)留守兒童工作實(shí)施方案 春關(guān)愛(ài)留守兒童工作實(shí)施方案xxx 小學(xué)關(guān)愛(ài)留守兒童工作實(shí)施方案 以社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以黨的教育方針重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立“以人為本”的教育理念，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童的良好氛圍，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 一、工作目標(biāo)： 通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因，有針對(duì)性地提出行之有效的

2、措施和辦法，狠抓落實(shí)，為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，同時(shí)，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，大力宣傳，建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評(píng)制度，不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。 二、主要措施： 1．成立領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長(zhǎng)： 組員： 2．留守兒童基本情況登記制度 （1）各班每學(xué)期初要對(duì)留守兒童家庭情況進(jìn)行一次調(diào)查摸底，全面調(diào)查掌握留守兒童的動(dòng)態(tài)信息。 （1）建立“留守兒童”檔案和聯(lián)系卡。工作組摸清“留守兒童”底數(shù)，建立每個(gè)“留守兒童”的

3、檔案和聯(lián)系卡，掌握“留守兒童”的基本情況，經(jīng)濟(jì)來(lái)源，家長(zhǎng)和代理監(jiān)護(hù)的基本情況等。 （2）建立幫扶責(zé)任制度。幫扶人與“留守兒童”填寫結(jié)對(duì)幫扶卡，鼓勵(lì)教師成為“留守兒童”的代理家長(zhǎng)（義務(wù)委托監(jiān)護(hù)人） ，及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)和生活情況，給予他們家庭的溫暖，并給予必要的幫助和引導(dǎo)。 （3）建立義務(wù)輔導(dǎo)隊(duì)伍。立校外義務(wù)輔導(dǎo)員，教師每人就近負(fù)責(zé) 1-2 名“留守兒童” ，了解“留守兒童”的校外表現(xiàn)情況，定期與學(xué)校溝通聯(lián)系，做好“留守兒童”品行方面

4、的教育引導(dǎo)工作。 （4）定期開(kāi)展情況通報(bào)，思想交流活動(dòng)。學(xué)校定期召開(kāi)幫扶人、“留守兒童” 、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)，溝通情況，有的放矢地加強(qiáng)教育和管理。 5．建立健全教師與留守兒童的談心制度。 學(xué)校要定期召開(kāi)幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求班主任每月與“留守兒童”談心一次，詳細(xì)填好記錄卡，對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個(gè)別教育管理方案，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，