研課磨課活動實施方案

1、研課磨課活動實施方案 研課磨課活動實施方案為了切實提升教師執(zhí)教水平，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，結(jié)合國培計劃和我校教師實際情況，決定開展研磨課教研活動。并制定本方案。一、指導(dǎo)思想以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)思想，以提高教師課堂教學(xué)為目的，積極開展研磨課校本教研活動。旨在優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教師的課堂教學(xué)能力，以提高我校的教學(xué)質(zhì)量，使我校涌現(xiàn)出一批新型的骨干教師，做學(xué)科的帶頭人。二、建立機構(gòu)組長：周立軍副組長：韓國輝劉國峰語文科組長：徐長清

2、數(shù)學(xué)科組長：唐玉蘭 英語科組長：黃成娜 理化生組長：趙振宇 政史地組長：劉冬梅 三、建構(gòu)模式1、各教研組圍繞“自主互助課堂教學(xué)模式”這一教研主題，組織全體組員歷時三周打磨時間，歷經(jīng)“學(xué)課、說課、研課、講課、議課和結(jié)課”六個打磨環(huán)節(jié)，使教師某節(jié)課的教學(xué)成為水平較高的精品課，取得系列研究成果。②學(xué)課。是指學(xué)習(xí)與授課內(nèi)容密切相關(guān)的資料。包括《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教學(xué)參考書、教學(xué)案例、教學(xué)論文集或論著、做課研磨：從“準(zhǔn)精品課”到“精品課”。形式：講課、

3、議課內(nèi)容： 磨課教師第一次公開講課展示。磨課教師把經(jīng)過精心準(zhǔn)備、凝聚著同行智慧的“準(zhǔn)精品課”，展示給大家，同時對自己的講課做認(rèn)真的反饋，找出優(yōu)、缺點，對某些問題作簡要說明，提出某些問題讓大家討論。全體教師參加聽課，每人按要求分組做好聽課記錄，寫好評課稿， 采取議課的形式，直面而談，。活動后由教研組長收集起聽評課記錄， 交磨課教師揣摩。磨課教師根據(jù)大家的意見和建議，對于“準(zhǔn)精品課” 進(jìn)行修改和完善，以求形成“精品課”。第三周：系統(tǒng)研磨：

4、從“精品課”到“研究個案”。形式：講課、議課、結(jié)課內(nèi)容：磨課教師第二次公開講課展示。講課教師把經(jīng)過精心準(zhǔn)備、凝聚著同行智慧的“精品課”，展示給大家，同時對自己的講課做認(rèn)真的反饋，找出優(yōu)、缺點，對某些問題作簡要說明，提出某些問題讓大家討論。全體教師參加聽課，每人按要求分組做好聽課記錄，寫好評課稿，采取議課的形式，直面而談，?；顒雍笥山萄薪M長收集起聽評課記錄，并對亮點和不足進(jìn)行分類匯總、篩選、編輯。磨課教師對自己本輪“磨課”進(jìn)行反思，將其中