一年級數(shù)學下冊教案-6.1 整十數(shù)加、減整十數(shù)（19）-人教版_第1頁
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文檔簡介

1、整十數(shù)加、減法、、 教學目標1、經(jīng)歷在實際情境中提出問題并解決問題的過程，掌握整十數(shù)加減整十數(shù)口算的方法，并能正確計算。2、讓學生學會把整十數(shù)加減整十數(shù)歸結為十以內(nèi)加減法，樹立轉化意識。3、在觀察比較合作交流中，逐步培養(yǎng)學生自主探索和獨立思考的意識，感受算法多樣性培養(yǎng)思維的靈活性。二、教學重難點重點:掌握整十加減整十的計算方法，能口算 100 以內(nèi)整十數(shù)加減整十數(shù).難點:理解總時數(shù)加減整十數(shù)的算理準確口算.、、 教學過程（一）、復習導入

2、1、快速口算2+3 4+5 2+56-4 7-3 9-62、我會填3 個十是（ ） 5 個十是（ ）7 個十是（ ） 9 個十是（ ）揭示課題：今天我們就一起學習整十數(shù)的加減法。 （板書課題）生：還剩幾本書？[來源:學。科。網(wǎng)]師：問得好，這個問題要怎么解決呢？根據(jù)學生的匯報板書：30-

3、20=10師：30-20=10，你是怎么算的？同桌互相討論。生 1：我是用擺小棒的方法，三捆減去一捆，就剩下兩捆，兩捆就是20。生 2：我是用看加想減的辦法算出來的，因為 10+20=30，所以 30-10=20。5、小結：我們把整十數(shù)加減整十數(shù)，也就是幾個十加減幾個十，變成幾加幾，幾減幾，但是要記得添上 0。四、鞏固練習1、看圖列式。2、 3+2= 4+5=30+20=

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