工業(yè)職院與洪江市職中結(jié)對幫扶協(xié)議

1、－1－湖南省工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖南省洪江市職業(yè)中專學(xué)校結(jié) 對 幫 扶 框 架 協(xié) 議二〇一五年十一月 日－3－⑥乙方學(xué)校爭取洪江市政府及教育局支持，借鑒甲方經(jīng)驗(yàn)和智慧，制定切實(shí)可行的學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃。⑦乙方參照甲方模式，對學(xué)校的各項(xiàng)管理制度進(jìn)行更加規(guī)范的梳理，對學(xué)校人事進(jìn)行更好地優(yōu)化組合，對學(xué)校部門機(jī)構(gòu)設(shè)置進(jìn)行整合。2. 幫扶改善辦學(xué)條件甲方根據(jù)自身情況和乙方的辦學(xué)需要提供有關(guān)物資方面的幫助， 不斷改善乙方的辦學(xué)條件。①結(jié)對幫扶期間，甲

2、方每年向乙方提供適當(dāng)?shù)捻?xiàng)目資金支持，幫助乙方進(jìn)行設(shè)施裝備建設(shè)和項(xiàng)目配套建設(shè)，滿足教學(xué)急需。②結(jié)對幫扶期間，甲方協(xié)助乙方爭取省級“ 教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋項(xiàng)目” ，協(xié)助推進(jìn)教育信息化建設(shè)。將甲乙雙方建成一體化網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校。③甲方為乙方 量身定做一批優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)在線課程資源，通過“專遞課堂”、“名師課堂”、“網(wǎng)絡(luò)課堂”，實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對點(diǎn)專項(xiàng)推送優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)資源。并協(xié)助培訓(xùn)乙方教師信息化教育教學(xué)技術(shù)，提升乙方教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。④結(jié)對幫扶期內(nèi)，甲方更新?lián)Q代

3、的教學(xué)儀器設(shè)備、辦公用品等優(yōu)先捐贈(zèng)給乙方。3. 幫扶提升教師素質(zhì)甲方根據(jù)實(shí)際情況制訂為乙方培養(yǎng)學(xué)科骨干教師的計(jì)劃， 安排優(yōu)秀教師到乙方擔(dān)任指導(dǎo)師，并安排優(yōu)秀教師與乙方教師“一對一”結(jié)對幫扶，建立網(wǎng)絡(luò)直接聯(lián)系；乙方教師應(yīng)自覺、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)，自覺完成導(dǎo)師布置的任務(wù)。雙方應(yīng)積極構(gòu)建優(yōu)秀師資共享機(jī)制，甲方幫助乙方教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高業(yè)務(wù)水平。①甲方每學(xué)期到乙方開展 1 次以上的專題師資校本培訓(xùn)活動(dòng)。②乙方每學(xué)期選派不

4、少于專任教師總數(shù) 1/3 的教師輪流到甲方聽課、觀摩、參加教研活動(dòng)。③甲方每學(xué)年有針對性地安排相同學(xué)科或?qū)I(yè)骨干教師擔(dān)任指導(dǎo)師，與乙方的中青年教師進(jìn)行“一對一”結(jié)對幫帶，指導(dǎo)師要與幫帶對象實(shí)現(xiàn)全方位的教育教學(xué)資源共享， 網(wǎng)絡(luò)直通， 每期至少安排 1 天時(shí)間到乙方開展指導(dǎo)活動(dòng)。④甲方每年至少接受四名乙方專業(yè)教師免費(fèi)培訓(xùn)， 重點(diǎn)進(jìn)行操作技能培訓(xùn)（含甲方校企合作基地的企業(yè)培訓(xùn)） ，在三年內(nèi)為乙方至少培養(yǎng) 12名學(xué)科骨干。⑤甲方教師在參加貧困山