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  • 「俏<em>江南</em>」折戟「<em>江南</em>」5
  • <em>江南</em>教案4

    <em>江南</em>教案 江南教案(4頁(yè))

    1313江南江南教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1122教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程一、情景引入一、情景引入1小朋友們,今天我們要去一個(gè)美麗的地方。去哪里呢我們一起來(lái)看看吧(配樂(lè)播放江南水鄉(xiāng)圖片,突出江南的水、船、荷花、荷葉、采蓮姑娘。)2你聽(tīng)到了什么出示回答問(wèn)題的格式我聽(tīng)到了預(yù)設(shè)我...

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  • 解讀《<em>江南</em>》1

    解讀《<em>江南</em>》 解讀《江南(1頁(yè))

    解讀江南解讀江南江南江南可采蓮,蓮葉何田田魚戲蓮葉間魚戲蓮之東,魚戲蓮之西,魚戲蓮之南,魚戲蓮之北。初讀此詩(shī),不但未能看到它的佳妙,反倒覺(jué)得詩(shī)中的“魚戲蓮之東,魚戲蓮之西,魚戲蓮之南,魚戲蓮之北”,羅里啰嗦,似有重復(fù)之嫌。再度揣摩,驟然發(fā)現(xiàn)此詩(shī)之...

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  • 美在《<em>江南</em>》2

    美在《<em>江南</em>》 美在《江南(2頁(yè))

    美在江南美在江南江南是一首選自漢樂(lè)府的古詩(shī),描繪的是江南水鄉(xiāng)人們采蓮的情景。詩(shī)句生動(dòng)活潑,通俗易懂;插圖色彩鮮明,形象逼真,展現(xiàn)了一幅蕩舟采蓮、蓮葉田田、魚戲蓮葉的美麗畫卷。可謂有景、有情、有韻,孩子們讀來(lái)心情愉快,朗朗上口,便于在讀中陶冶兒童美...

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  • 3 <em>江南</em>7

    3 <em>江南</em> 3 江南(7頁(yè))

    3江南[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)與技能1會(huì)認(rèn)“江”“南”“采”等9個(gè)生字。會(huì)寫“可”“東”“西”3個(gè)生字。2掌握豎鉤、豎折兩種筆畫,掌握“氵”“十”“艸”3個(gè)偏旁。3準(zhǔn)確、流利地朗讀詩(shī)歌,背誦詩(shī)歌。情感態(tài)度與價(jià)值觀1通過(guò)觀察圖畫和朗讀,理解詩(shī)句的意思,體會(huì)江南水鄉(xiāng)...

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  • 3 <em>江南</em>2

    3 <em>江南</em> 3 江南(2頁(yè))

    3江南江南一、連一連。一、連一連。JIāNɡKěCǎILIáNHéXìJIāN可采蓮江間何戲二、寫出下面字的筆順。二、寫出下面字的筆順。西______________________________________北______________________________________三、把古詩(shī)補(bǔ)充完整。三、把古詩(shī)補(bǔ)充完整。魚戲蓮葉...

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  • <em>江南</em>文化3

    <em>江南</em>文化 江南文化(3頁(yè))

    中國(guó)江南文化中國(guó)江南文化摘要摘要白居易憶江南詩(shī)云“江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南”江南就像一個(gè)搖籃,她孕育了獨(dú)特的江南文化,滋養(yǎng)了溫婉如玉的江南,創(chuàng)造了多姿多彩的江南文學(xué),她的美讓人如癡如醉,讓文人墨客們流連忘返,...

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  • 《憶<em>江南</em>》教案4

    《憶<em>江南</em>》教案 《憶江南》教案(4頁(yè))

    憶江南教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1初步認(rèn)識(shí)“詞”這種文學(xué)體裁。2能正確、流利、有感情地朗讀并背誦這首詞。3理解詞的意思,想象詞所描繪的畫面,體會(huì)詞中表達(dá)的情感?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1根據(jù)詞所描繪的景物,想像畫面,體會(huì)詞中表達(dá)的情感。2有感情朗讀。在讀中悟情、在讀中...

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  • <em>江南</em>教學(xué)設(shè)計(jì)4

    <em>江南</em>教學(xué)設(shè)計(jì) 江南教學(xué)設(shè)計(jì)(4頁(yè))

    江南教學(xué)設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入1、你們喜歡看美麗的風(fēng)景嗎(喜歡)出示課件,那我們一起來(lái)欣賞一下美麗風(fēng)光的圖片,然后猜猜是什么地方的風(fēng)景。2、江南。出示課題加拼音,認(rèn)讀生字,(分散識(shí)字,降低難度)3、誰(shuí)來(lái)解釋一下這兩個(gè)字指什么江指長(zhǎng)江,南指南邊,南方。江南就是我...

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  • 游<em>江南</em>作文1

    游<em>江南</em>作文江南作文(1頁(yè))

    游江南游江南游江南觀王八脖子古人遺址今天,是我暑假中最高興的一天,我和媽媽徒步去參觀了王八脖子古人遺址。我即磨練了意志,又增長(zhǎng)了知識(shí)。早晨六點(diǎn)鐘時(shí),我和媽媽從家中出發(fā),由濱江西路到江南大橋過(guò)了橋,首先映入眼簾的是金馬藥業(yè)和公路兩旁綠油油的莊稼,還...

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  • 3 <em>江南</em>-(636)2

    3 <em>江南</em>-(636) 3 江南-(636)(2頁(yè))

    3江南江南一、連一連。一、連一連。JIāNɡKěCǎILIáNHéXìJIāN可采蓮江間何戲二、寫出下面字的筆順。二、寫出下面字的筆順。西______________________________________北______________________________________三、把古詩(shī)補(bǔ)充完整。三、把古詩(shī)補(bǔ)充完整。魚戲蓮葉...

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  • 3  <em>江南</em>(說(shuō)課稿)5

    3  <em>江南</em>(說(shuō)課稿) 3 江南(說(shuō)課稿)(5頁(yè))

    1/5江南說(shuō)課稿一、說(shuō)教材江南是部編本小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)的一首古詩(shī),也是學(xué)生第一次正式的學(xué)習(xí)古詩(shī)。本課是一首漢樂(lè)府歌辭,是一首極為優(yōu)秀的小詩(shī)。全詩(shī)七行兩句,描寫了江南的盛夏時(shí)節(jié),荷塘蓮葉如盤,蓮花綻放,景色秀美,魚兒自由觀快地在蓮葉、荷花掩映的碧水中追逐...

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  • 《<em>江南</em>》教學(xué)設(shè)計(jì)4

    《<em>江南</em>》教學(xué)設(shè)計(jì)江南》教學(xué)設(shè)計(jì)(4頁(yè))

    蘇教版一年級(jí)上冊(cè)3、江南一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)會(huì)讀、會(huì)寫課文中的7個(gè)生字。2、正確流利地朗讀課文,背誦課文。3、體會(huì)江南水鄉(xiāng)的美景,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然的感情。二、教學(xué)重、難點(diǎn)1、識(shí)字寫字、朗讀背誦。2、理解“何田田”的意思,體會(huì)江南美景,培養(yǎng)熱愛(ài)自然的感...

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  • 《<em>江南</em>》教學(xué)設(shè)計(jì)4

    《<em>江南</em>》教學(xué)設(shè)計(jì)江南》教學(xué)設(shè)計(jì)(4頁(yè))

    蘇教版一年級(jí)上冊(cè)3、江南一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)會(huì)讀、會(huì)寫課文中的7個(gè)生字。2、正確流利地朗讀課文,背誦課文。3、體會(huì)江南水鄉(xiāng)的美景,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然的感情。二、教學(xué)重、難點(diǎn)1、識(shí)字寫字、朗讀背誦。2、理解“何田田”的意思,體會(huì)江南美景,培養(yǎng)熱愛(ài)自然的感...

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  • 小學(xué)語(yǔ)文《<em>江南</em>》9

    小學(xué)語(yǔ)文《<em>江南</em>》 小學(xué)語(yǔ)文《江南(9頁(yè))

    江南江南教學(xué)目標(biāo)1、正確流利有感情的朗讀課文和背誦課文2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)會(huì)本課生字,正確、規(guī)范地書寫“江、蓮”兩字3、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生對(duì)自然的熱愛(ài),感悟“田田、戲”及詩(shī)句的意思,體味荷塘的美景和采蓮的樂(lè)趣教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、識(shí)寫生字,理解詩(shī)句2、感悟“...

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  • <em>江南</em>教學(xué)設(shè)計(jì)4

    <em>江南</em>教學(xué)設(shè)計(jì) 江南教學(xué)設(shè)計(jì)(4頁(yè))

    (蘇教版)小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)(上冊(cè))第一單元第3課3江南備課時(shí)間上課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)寫田字格里的四個(gè)生字,做到筆順正確、姿勢(shì)規(guī)范。正確認(rèn)讀9個(gè)生字。2、借助漢語(yǔ)拼音正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3、通過(guò)觀察圖畫和朗讀,理解詩(shī)句的意思,體會(huì)江南水鄉(xiāng)的美景...

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  • 3<em>江南</em>0

    3<em>江南</em> 3江南(0頁(yè))

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  • 3  <em>江南</em>(說(shuō)課稿)5

    3  <em>江南</em>(說(shuō)課稿) 3 江南(說(shuō)課稿)(5頁(yè))

    江南說(shuō)課稿一、說(shuō)教材江南是部編本小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)的一首古詩(shī),也是學(xué)生第一次正式的學(xué)習(xí)古詩(shī)。本課是一首漢樂(lè)府歌辭,是一首極為優(yōu)秀的小詩(shī)。全詩(shī)七行兩句,描寫了江南的盛夏時(shí)節(jié),荷塘蓮葉如盤,蓮花綻放,景色秀美,魚兒自由觀快地在蓮葉、荷花掩映的碧水中追逐嬉...

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  • 《干隆游<em>江南</em>》214

    《干隆游<em>江南</em>》 《干隆游江南(214頁(yè))

    乾隆游江南又名萬(wàn)年青奇才新傳圣朝鼎盛萬(wàn)年青和乾隆巡幸江南記卷第一回北京城賢臣監(jiān)國(guó)瑞龍鎮(zhèn)周郎遇主話說(shuō)自李闖亂了大明天下,太祖順治皇帝帶兵過(guò)江,定鼎以來(lái),改國(guó)號(hào)曰大清。建都仍在北京,用滿漢蒙古八旗兵丁,從北至南,打成一統(tǒng)天下。開(kāi)基創(chuàng)業(yè)以來(lái),九十余年,...

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  • 3.<em>江南</em>2

    3.<em>江南</em> 3.江南(2頁(yè))

    3江南江南一、一、ERRORERRORERRORERRORERRORERRORERROR。C______J______Y_____K_____L______采江魚可蓮二、二、,XIāNXIāN先ZǔZǔ組CíCí詞ZàIZàI再XIěXIě寫JùJù句ZIZI子可東西三、三、ERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERROR。四、四、ERRORERRORERROR...

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