怎樣加快溶解怎樣加快溶解一、導(dǎo)入新課師首先我來給同學(xué)們做一個小實驗，請大家認(rèn)真觀察。（演示實驗）取兩個大小相同的空燒杯，里面裝有同樣多的水，同時分別投入兩粒大小相同的高錳酸鉀。你觀察到了什么現(xiàn)象生一個燒杯里的高錳酸鉀比另一個燒杯里的高錳酸鉀溶解得...
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1沉淀溶解平衡的應(yīng)用沉淀溶解平衡的應(yīng)用目標(biāo)與要求與要求理解掌握沉淀溶解平衡的應(yīng)用沉淀的生成、沉淀的溶解和沉淀的轉(zhuǎn)化，分析其原理每課一題在20ML00025MOLLAGNO3溶液中，加入5ML001MOLL的K2CRO4溶液，是否有AG2CRO4沉淀析出KSP（AG2CRO4）901012學(xué)習(xí)過習(xí)過程一、...
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怎樣加快溶解,怎樣加快物質(zhì)的溶解猜想一下。,實驗要求1、你用的是哪一組對比實驗?zāi)男l件是相同的那個條件是不同的你得出了什么結(jié)論2、注意安全3、填寫表格4、整理實驗器材,實驗1,在兩個杯子中倒入同樣多的、冷熱相同的水，在兩杯水中同時放入顆粒大小相同的肥皂，其...
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溶解性口訣一溶解性口訣一鉀鈉銨鹽溶水快，①硫酸鹽除去鋇鉛鈣。②氯化物不溶氯化銀，硝酸鹽溶液都透明。③口訣中未有皆下沉。④溶解性口訣二溶解性口訣二鉀、鈉、銨鹽、硝酸鹽；氯化物除銀、亞汞；硫酸鹽除鋇和鉛；碳酸、磷酸鹽，只溶鉀、鈉、銨。溶解性口訣三溶解...
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1、你做過鋇餐嗎鋇餐為什么使用硫酸鋇而不是用碳酸鋇溶液中真的沒有鋇離子嗎2、見導(dǎo)學(xué)案,沉淀溶解平衡,一、溶度積常數(shù)1、溶度積常數(shù)（KSP）表達(dá)式難溶電解質(zhì)其飽和溶液在水中存在溶解和生成沉淀平衡，例如BASO4的沉淀溶解平衡反應(yīng)該平衡的平衡常數(shù)表達(dá)式為KSP＝BA2SO...
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難溶電解質(zhì)的溶解平衡,同課異構(gòu)暨佛山市化學(xué)有效教學(xué)研究課題匯報課華附實驗高中化學(xué)科組曾祥云,【情景一】,思考還存在哪些離子,,【情景一】,觀察思考（1）現(xiàn)象生成了什么物質(zhì),（2）參加反應(yīng)的離子,（3）AG是從哪里來的,一、難溶電解質(zhì)的溶解平衡,3特征,1概念在一定...
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1X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。將T2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至T1℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系正確的是AXYZBYZXCZYXDXYZ【答案】B2我國古代勞動人民常將草木灰（主要成分K2CO3和生石灰在水中混合，用上層清液漂白絲帛。清液的主要成分及溶解度如圖所示...
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課題2溶解度,教學(xué)目標(biāo),了解飽和與不飽和溶液的概念；認(rèn)識飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化；認(rèn)識溶解度的概念；知道氣體溶解度的表示方法及其影響因素；,一可溶物在一定量的水中能否無限溶解,可溶物在一定量的水中不能無限溶解,,全部溶解,有固體剩余,二溶液的分類,飽...
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學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)課題課題溶解度（一）授課時間授課時間20112011年月日總節(jié)數(shù)總節(jié)數(shù)知識與技能通過實驗探究，建立飽和溶液與不飽和溶液的概念，了解飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化的方法，了解結(jié)晶現(xiàn)象。過程與方法初步培養(yǎng)活動與探究一般程序提出問題、建立假設(shè)、設(shè)計方案...
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四年四年級科學(xué)學(xué)案科學(xué)學(xué)案編著王著王長勇科學(xué)拓展科學(xué)拓展視野知識在于在于積累土塘小學(xué)?？茖W(xué)土塘小學(xué)?？茖W(xué)樂園1課堂學(xué)案堂學(xué)案四年四年級上科學(xué)（第二單元）（第二單元）學(xué)生姓名學(xué)生姓名漢葭街道土塘小學(xué)校葭街道土塘小學(xué)校二○一四年十月一四年十月四年四年級...
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溶液的形成,七喜牌檸檬味汽水配料碳酸水（水、二氧化碳）、白砂糖、檸檬酸、食用香料、檸檬酸鈉,①食鹽,③植物油,實驗探究一溶解的過程,12ML水,,,,,,,,,,,,,,②泥沙,,,實驗要求在試管中分別加入少量的食鹽、泥沙和植物油，加12ML的水振蕩，觀察現(xiàn)象有哪些不同,不渾濁...
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1沉淀溶解平衡說課稿沉淀溶解平衡說課稿萊州市第五中學(xué)萊州市第五中學(xué)杜曉梅郵編郵編261423電話電話2311201一、教材分析1、教材的地位和作用本節(jié)課選自山東教教育出版社的普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（選修）化學(xué)反應(yīng)原理第三章第三節(jié)沉淀溶解平衡。本節(jié)教材是在學(xué)生...
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課題課題2溶解度溶解度教案教案教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、知道溶解度的概念及涵義；2、知道溶解度與溶解性的關(guān)系；3、理解并會解讀溶解度曲線4、能根據(jù)溶解度的計算公式進(jìn)行簡單計算教學(xué)重點教學(xué)重點利用溶解度曲線獲得相關(guān)信息。教學(xué)難點教學(xué)難點溶解度的涵義；利用溶解度...
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第5節(jié)物質(zhì)的溶解教學(xué)目標(biāo)1、區(qū)別飽和溶液和不飽和溶液2、了解溶解度的意義并會查閱溶解度表3、了解外界條件能夠影響物質(zhì)的性質(zhì)4、會計算溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，能配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液33溶解的吸熱與放熱物質(zhì)溶解時，是從外界吸收熱量，還是向外界放出熱量如何...
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用心愛心專心119號編輯1九年級化學(xué)溶解度習(xí)題精選九年級化學(xué)溶解度習(xí)題精選習(xí)題精選（一）習(xí)題精選（一）例1將T℃時的某飽和溶液蒸發(fā)一定量水后再恢復(fù)到T℃有晶體析出。下列說法不正確的是（）A溶液質(zhì)量減小B溶液仍為T℃時的飽和溶液C溶質(zhì)在T℃時的溶解度不變D溶質(zhì)質(zhì)...
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第1頁共9頁課題2溶解度教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能1理解飽和溶液的涵義。2了解溶解度涵義，初步學(xué)習(xí)繪制溶解度曲線和查閱溶解度曲線。2．過程與方法1學(xué)習(xí)觀察、分析實驗現(xiàn)象，并能歸納出相應(yīng)的概念。2學(xué)習(xí)通過實驗解決問題。3情感態(tài)度與價值觀1認(rèn)識矛盾的雙方在一...
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培,訓(xùn),作,品,蛟河市天崗中心校,王瑞,1“溶解”教學(xué)實施計劃,2磁鐵有磁性授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計,我展示的作品名稱,3放大鏡下的昆蟲世界探究型學(xué)習(xí)方案,,作品內(nèi)容,,,,,,授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計,教學(xué)流程圖,學(xué)習(xí)活動評價表,,學(xué)習(xí)者分析,,,,,學(xué)習(xí)目標(biāo),,重難點及解決措施,,教學(xué)設(shè)計思路,...
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小學(xué)科學(xué)四年級上說課稿小學(xué)科學(xué)四年級上說課稿怎樣加快溶解怎樣加快溶解說教材說教材教材結(jié)構(gòu)地位本節(jié)是小學(xué)科學(xué)四年級上冊第一章第五節(jié)內(nèi)容，在前面學(xué)習(xí)了食鹽溶解的有關(guān)知識，對溶解的相關(guān)內(nèi)容有了一定的了解，因此，現(xiàn)在討論如何加快溶解有了很好的理論基礎(chǔ)。這...
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溶解度教案溶解度教案教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1使學(xué)生理解溶解度的概念，了解溫度對一些固體物質(zhì)溶解度的影響；了解溶解度曲線的意義；2使學(xué)生對氣體溶解度受溫度、壓強(qiáng)的影響關(guān)系，有一個大致的印象3使學(xué)生掌握有關(guān)溶解度的幾種基本計算來源能力目標(biāo)會利用溶解度曲線查找常...
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