黑龍江省中學籃球運動教學現(xiàn)狀的調查與對策研究.pdf

1、自從中國加入世貿后，標志著中國的市場已經面向了全世界，而中國的發(fā)展理念也應該向走在前列的國家學習，無疑人才的培養(yǎng)就成為了必然。高素質人才的渴求要求各個學校的進行改革，而我國學校內部對體育的教學改革就成為了必然，要培養(yǎng)合格的高素質人才適應時代的需求，一個健康的體魄是一切的基礎。而學校的所有運動中，籃球的地位是無可撼動的，因此，對于學校的體育改革完全可以從籃球運動的角度去考慮。而籃球運動的作為教學改革的一個重要環(huán)節(jié)，成敗的關鍵就在于教學的實

2、施效果的好壞。本次論文就是通過對黑龍江省中學的籃球運動教學的實施效果調研，得到的結果是:第一、由于各個學校的體育老師們還根本無法從傳統(tǒng)的教學模式中走出來，所以籃球運動的教學的主體仍然還不是學生，這樣也沒有辦法體現(xiàn)教學改革的初衷，促使學生在體育方面的發(fā)展，教學的效果不明顯。第二、值得詬病的是，學校的體育老師自身存在的能力缺陷，導致在教學的時候不能有十分正確的方法去引導，導致學生的發(fā)展道路變得崎嶇，并且喪失對籃球運動的積極性。第三、學校的基

3、礎設施欠缺，不僅表現(xiàn)在籃球器材不足，而且更為嚴重的是學生的基數(shù)和籃球運動需要的場地無法切合，因此帶來了很大的困擾。第四、目前我國在體育方面的重視度不夠，不僅體育老師的認識不是十分到位，而且在籃球運動方面的教材也是十分的欠缺，這對體育改革是相當大的阻礙。為了解決這些問題，真正的做到在體育教學的改革，我們應該做的有以下幾點：第一、對體育老師的理念進行不斷的沖擊，促使他們的觀念首先跟上改革的步伐，真正的是以學生為主體開展教學。第二、必須對體育