河北省業(yè)余體校男子籃球運動員培養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究.pdf

1、改革開放后中國發(fā)生了巨大變化，經(jīng)濟增長，社會進步，綜合國力增強，同時也帶動了我國體育事業(yè)的發(fā)展。以中國男籃甲A聯(lián)賽為標志的籃球運動改革取得了明顯的進展，中國籃球正為更多的世人所矚目。在取得成績的同時也存在很多“危機”，如何面對及解決這些問題，是我國籃球發(fā)展的一個重要議題，也是河北省籃球運動亟待解決的課題。
　　 競技體育“十一五”期間，河北體育交出了一份“沉甸甸、金燦燦”的成績單——56枚金牌，其中包括3枚北京奧運會金牌和19個

2、世界冠軍金牌。近幾年，河北省男子籃球運動發(fā)展速度緩慢、成果少。除了孫悅，幾乎沒有再向國家隊輸送優(yōu)秀的男子籃球運動員。此種困境與運動隊出現(xiàn)的嚴重問題密切相關，如:教練水平有待提高;運動員在訓人數(shù)不多等等，對河北省競技籃球運動的可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。為了振興河北男子籃球，需全面系統(tǒng)地對河北省青少年男子籃球現(xiàn)狀進行深入的研究和分析，客觀地反映其存在的問題，尋求振興河北省男子籃球項目的對策。
　　 本研究以社會學、人才學、運動訓練

3、學作為課題研究的理論基礎，從調(diào)查河北省業(yè)余體校男子籃球運動員的培養(yǎng)現(xiàn)狀入手，運用文獻資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等，對河北省的石家莊市、保定市、張家口市、唐山市等十一個市的業(yè)余體校男子籃球隊的現(xiàn)狀進行了調(diào)查，主要包括:從事訓練的運動員情況，教練員的師資情況，場地設施等。在此基礎上揭示出河北省青少年男子籃球項目開展的制約因素并提出相應的對策。主要結(jié)論為:
　　 1.河北省業(yè)余體校男子籃球訓練受地域和經(jīng)濟發(fā)展水平的影響,地區(qū)間的發(fā)

4、展失衡，直接影響全省男子籃球運動水平的進一步發(fā)展。
　　 2.河北省業(yè)余體校男子籃球項目的教練員大多數(shù)熱愛自己的訓練工作，專注于青少年的培養(yǎng)，專業(yè)素養(yǎng)較高，具有強烈的事業(yè)心和責任感，是一支以中青年教練員為主的隊伍，年齡結(jié)構(gòu)基本合理，但也存在不少問題，例如:高級職稱教練少，缺乏交流與學習，缺乏先進的訓練理論和方法等，已不能適應當前訓練對復合型教練員的要求。在科學化訓練越來越普及的當今籃壇，它大大加快了對運動人才的開發(fā)速度，大量新訓

5、練理論的提出，新訓練手段的運用，新訓練器材的問世等等，沖擊著教練員及運動員老一套的訓練思維方式和投入習慣，河北省業(yè)余體校男子籃球項目教練員的現(xiàn)狀亟待改變。
　　 3.業(yè)余體校中的男籃青少年運動員的文化素質(zhì)教育與訓練之間的矛盾十分突出，運動員文化學習狀況讓人擔憂，文化素養(yǎng)差異直接影響了運動員對籃球運動的理解和體會。
　　 4.訓練場地和器材設施僅能基本滿足訓練的要求，但訓練經(jīng)費來源相對比較狹窄，絕大部分需要政府撥款，其他來